右左法则

规则中符号： 
 *  读作“指向...的指针”   
 []   读作“...的数组”   
 ()  读作“返回...的函数” 
1. 起始点 ： 找到声明中的标识符，它就是你分析的起始点，读作：“$(Identifier)是...”； 
2. 看你的标识符右边：

 a)发现“()”，这是一个函数声明，这时你可以说“是返回...的函数”； 
 b)发现“[]”，这是一个数组声明，这时你可以说“是...的数组”； 
 c) 继续向右，直到遇到右边声明结束或者遇到“)”，继续下面。 
3. 看你的标识符左边：

如果碰到的不是我们在0.中定义的符号，则直接说出它；否则按照0.中定义的符号含义说出。继续向左，直到遇到左边声明结束或“(”。 
4. 重复2和3的步骤，直到声明分析完毕。 

 

例1详解 ：int*p[]; 
1) 找到标识符：p，读作：“p是...”； 
2) 向右看：发现一“[]”，然后遇到右边声明结尾，读作：“p是...的数组”； 
3) 向左看：发现一“*”， 读作：“p是指向...的指针的数组”； 
4) 继续向左看：没有发现0.中定义的符号，则分析结束，读作：“p是指向int类型的指针的数组”。

 
例2详解 ：int *(*func())(); 
1) 找到标识符：func，读作：“func是...”； 
2) 向右看：发现一“()”，然后遇到“)”，读作：“func是返回...的函数”； 
3) 向左看：发现一“*”，然后遇到“(”，读作：“func是返回指向...的指针的函数”； 
4) 向右看：发现一“()”，然后右边声明结束，读作：“func是返回指向返回...的函数的指针的函数”； 
5) 向左看：发现一“*”，读作：“func是返回指向返回指向...的指针的函数的指针的函数”； 
6) 向左看：没有发现.中定义的符号，则分析结束，读作：“func是返回指向返回指向int类型的指针的函数的指针的函数”。 

例3详解 ：char(*a())[8]; 
1.找到标识符a: a是... 
2.right 发现(),然后遇到“)”: a是返回...的函数 
3.left 发现*,然后遇到“(”: a是返回指向...的指针的函数 
4.right 发现[8]而且右边已结束: a是返回指向8个...元素的数组的指针的函数 
5.left 没有发现.中定义的符号 : a是返回指向8个char类型元素的数组的指针的函数

 

例4详解 ：
char *a[10]和char(*a)[10]的区别。

char *a[10]:  a先与[10]结合，是一个数组，然后与*结合，说明这个数组里面的元素是指针类型 
char (*a)[10]: a先与*结合，说明是一个指针，然后与[10]结合，说明这个指针指向的是一个具有10个元素的一维数组