今年，世界精神卫生日主题为“青春之心灵，青春之少年”，儿童青少年心理健康工作是健康中国建设的重要内容。随着我国经济社会快速发展，儿童青少年心理行为问题发生率和精神障碍患病率逐渐上升，已成为关系国家和民族未来的重要公共卫生问题。
由越秀区卫生健康局和越秀区教育局主办，越秀区疾病预防控制中心和广州市为本社会心理慈善服务中心承办的【越秀区心理健康服务平台，世界精神卫生日系列宣传活动——儿童青少年心理健康论坛】，通过多种途径的宣传教育，走进校园，帮助儿童青少年掌握心理健康相关知识，提升心理调适能力；帮助孩子正确认识、处理碰到的情绪问题；共同探讨在面对青少年成长过程中困扰时的感悟和感受，为青少年营造更有利于心理健康成长的良好环境。
本次活动走进了十所中小学，为25个班级共1112位中小学生提供心理讲座或团辅。
下面跟着小为一起，回顾一下这次的系列活动吧~
儿童青少年心理健康论坛
广州市第十六中学东华实验学校
《成为最好的自己心理成长课堂》讲座
越秀区雄鹰学校
《我能掌控虚拟世界》讲座
广州市第三中学实验学校
《魔法壶神奇之旅——探索应对压力与困境模式绘画团辅》
越秀区清水濠小学
《让我们远离校园欺凌，共同成长》团辅
广州市第十六中学实验学校
《青春期性教育--我的界限与选择》讲座
越秀区署前路小学
《给“努力”打100分，提升抗压抗挫力》团辅
越秀区海珠中路小学
《魔法壶神奇之旅——探索应对压力与困境模式绘画团辅》
越秀区水荫路小学
《幸福探测器-以画观心》团辅
小北路小学
《火山爆发“如何做情绪的主人》讲座
广州培道实验学校
《魔法壶神奇之旅——探索应对压力与困境模式绘画团辅》
每一节讲座和团辅，同学们都很认真且积极地参与，现场气氛相当热烈，每次课程的结束大家都意犹未尽。没有作业的压力，没有平时上课的严肃氛围，只有热情，充满活动的朋友和一颗颗坦诚的心。
这些孩子们正处于身心快速发育的阶段，对很多事情都渴望自己去探究。心理讲座和团辅课程是一种体验式教学，是唤起学习者对相关知识或者理论的体验的课程，而不是直接作用于其认知层面，强迫其了解、理解，记忆。学生伴随着某一种体验，可以产生情感，触动心灵，感受冲突，引发思考，自主探究，获得成长。
少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。“100多年前，革命先辈李大钊以一篇《青春》唤醒了无数青年人，也唤醒了一个时代。少年是祖国的未来，民族的希望，青少年的心理健康问题不容小觑。
我们将以此次活动为契机，坚持问题导向，继续在打造心理育人工作队伍、做好心理健康教育教学、开展宣传与心理咨询活动、加强心理危机预防与干预建设上下功夫，切实为学生的健康成长保驾护航。
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