大数据专业考研书_重磅！大数据已成大趋势，教育部新增设大数据专业

为应对新一轮科技革命和产业变革，加快培养新兴领域工程科技人才，新工科建设正呈现升级之势。高校教与学的行为、人才培养方案以及与之相关的评价体系与资源配置方式都在急速改变。可以说，新工科建设正在进入再深化的新阶段，从轰轰烈烈到扎扎实实。

来自教育部官方数据：2018年，教育部首批认定612个新工科研究与实践项目，探索建立“新工科”建设的新理念、新标准、新模式、新方法、新技术、新文化。

为推进新工科再深化，2019年教育部多次召开专题交流会，成立“全国新工科教育创新中心”。

为优化本科专业结构，支撑引领产业转型升级，教育部引导高校根据经济社会发展需要和办学能力，加大大数据、物联网相关专业人才培养力度。2019年，全国新增设数据科学与大数据技术专业点196个、大数据管理与应用专业点25个、智能科学与技术专业点96个、物联网工程专业点14个、网络工程专业点5个。2019年撤销网络工程专业点8个、工业设计专业点7个、信息管理与信息系统专业点7个、电子科学与技术专业点6个等共计416个。

结合卓越工程师教育培养计划2.0，各地各高校在“指挥棒”的引导下，正着力建设一批新型高水平理工科大学、多主体共建的产业学院和未来技术学院、产业急需的新兴工科专业、体现产业和技术最新发展的新课程等。

教育部已支持北京大学、清华大学、复旦大学等28所高校建设或筹建示范性微电子学院，打造集成电路人才培养特区；建设第二批一流网络安全学院建设示范项，华中科技大学、北京邮电大学、上海交通大学、山东大学四所高校入选，至此，网络安全学院建设示范项目入选高校数增至十一所。

另一方面，教育部还组织专家编制“人工智能专业知识体系”，面向开设人工智能专业的高校开展“人工智能专业教学资源征集活动”，解决人工智能教学资源短缺关键痛点，目前该工作已进入实施阶段。

人工智能离不开大数据的基础，目前国内大部分高校的大数据专业采用的教学内容均来自于阿里云大学，而杭州决明数据科技有限公司（以下简称决明数据科技）则是阿里云大数据教育内容的供应商，也就是说，高校学生学习的大数据课程由决明数据科技研发。

研发课程只是决明科技的众多业务之一，决明数据科技的重心业务在于服务企业，更关心企业的需求，为企业提供人才支持。10月初，杭州跨境电子商务协会已与杭州决明数据科技达成战略合作，建立了长期的企业数字转型交流渠道，为企业提供数字化转型与商业数据风险咨询服务，同时也为企业提供商业数据分析人才的保障服务。10月中旬，杭州市余杭区科技局与决明数据科技共建“余杭千里马北美驿站”，共同为余杭区企业提供科技和人才服务，加速前沿科技、高端人才与当地企业对接，开展引才荐才工作。

为了更好地服务企业，决明数据科技自主研发了九道门大数据分析平台（以下简称“九道门”），由九道门专门培养大数据分析高端人才，直接成为大数据分析高端人才库，为数字化企业提供人才保障。

九道门大数据分析平台网站

目前，九道门大数据分析平台http://www.jiudaomen.com.cn/上有大量的大数据免费教学视频课供感兴趣的同学去练手学习，同样还有大量的实验可供自学者检验自己的学习情况是否已经达到企业需求，是否可以在企业任职。或者关注“九道门聊数据”微信公众号，了解更多大数据分析相关内容，听取大数据分析思维课程。

教育部新增设数据科学与大数据技术专业点196个，这是一个信号，专业的设置跟随社会的需求，市场的需求诞生相应的岗位，但数据分析师，未来最有前途的职业选择！