er图转关系模式规则_实体关系图怎么画?5步经典教程告诉你关系图画法

实体关系图是什么呢?实体关系图也称ER模型(是指以实体、关系、属性三个基本概念概括数据的基本结构,从而描述静态数据结构的概念模型),全称为实体联系模型或实体关系模型,是概念数据模型的高层描述所使用的数据模型或模式图。

关系图提供了表示实体型、属性和联系的方法,用来描述现实世界的概念模型,把概念模型映射到逻辑模型如关系模型上,使用关联实体来解决有多对多联系的两个实体关系,实体联系的模型可以依据是否只允许二元联系而分类为二元实体关系联系和一般实体联系模型。

二元联系是在两个实体联系之间的联系,所以在一般实体联系模型中在三个或更多实体之间的联系也是允许的。在不同的数量联系间(1:1,1:n,m:n)用不同的数量关系进行标注。

实体关系图常见用途

一般在逻辑和物理数据库设计中使用,包括信息工程和空间建模。也可以用在两个或更多实体相互如何关联,比如老师给学生授课存在授课关系,学生选课存在选课关系。一般情况下实体绘制为矩形,联系绘制为菱形,属性绘制为椭圆形。

1、常用于信息系统设计中在概念结构设计阶段用来描述信息需求或要存储在数据库中的信息类型,作为用户与分析员之间有效的交流工具。

2.描述感兴趣区域的任何本体对使用的术语和它们的联系的概述和分类,用实体、联系和属性这三个概念来理解现实问题。

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### 回答1: ER图实体关系图)和关系模式都是数据库设计中常用的工具。ER图用于描述实体、实体之间的关系以及属性,而关系模式则表示实体和实体之间的关系以及属性的具体实现方式。 下面是一个将ER图换为关系模式的例题: 假设有一个书馆管理系统,其中包含以下实体和关系: 实体:书、作者、出版社 关系:出版、拥有、读者 属性:书(编号、书名、作者、出版社)、作者(编号、姓名)、出版社(编号、名称)、读者(编号、姓名) 根据以上信息,我们可以根据ER图换为关系模式骤: 1. 对每个实体创建一个关系模式,包含实体的所有属性。 - 书(编号、书名、作者、出版社) - 作者(编号、姓名) - 出版社(编号、名称) - 读者(编号、姓名) 2. 对于关系,如果是一对一的关系,可以将其中一个实体的主键作为外键添加到另一个实体的关系模式中。例如,出版关系模式中可以添加出版社的编号作为外键。 3. 对于多对多的关系,需要创建一个新的关系模式来表示关系。例如,拥有关系模式可以包含书和读者的编号作为外键。 最后,经过以上换,我们得到了以下关系模式: - 书(编号、书名、作者、出版社) - 作者(编号、姓名) - 出版社(编号、名称) - 读者(编号、姓名) - 出版(书编号、出版社编号) - 拥有(书编号、读者编号) 这样,我们就将ER图换为了关系模式关系模式可以作为数据库的实际表结构,在数据库中存储和管理数据。 ### 回答2: ER图关系模式是将实体-关系(ER图)换为关系模式的过程,以便在关系型数据库中进行数据建模和存储。 我们以一个示例来说明这个过程。假设我们要设计一个学生管理系统,其中包含学生和课程两个实体,以及它们之间的关系是学生选修课程。对应的ER图如下: [ER图] 根据ER图,我们可以进行以下骤来换为关系模式: 1. 实体换为关系表:将每个实体换为一个关系表。在我们的示例中,我们有两个实体:学生和课程。我们可以分别创建两个关系表:Student和Course。每个关系表将包含实体的特征(属性)作为列:Student表包含学生ID、姓名和年龄,Course表包含课程ID、名称和学分。 2. 关系换为外键关系:如果一个实体与另一个实体存在关系,我们需要创建外键关系来表示这种关联。在我们的示例中,学生与课程之间是选修关系。因此,在Student表中,我们可以添加一个外键列Course_ID,用于表示学生所选的课程。 3. 多对多关系换:如果关系是多对多的,则需要创建一个连接表来表示这种关系。在我们的示例中,学生和课程之间是多对多关系,因为一个学生可以选修多门课程,同时一门课程也可以被多个学生选修。为了表示这种关系,我们可以创建一个连接表Student_Course,该表包含学生ID和课程ID两个外键列。 经过以上换,我们得到了如下的关系模式: Student表: - 学生ID (Primary Key) - 姓名 - 年龄 - 课程ID (Foreign Key) Course表: - 课程ID (Primary Key) - 名称 - 学分 Student_Course表: - 学生ID (Foreign Key) - 课程ID (Foreign Key) 以上就是将ER图换为关系模式的例子。通过这个过程,我们可以将实体和关系关系型数据库中进行存储和查询。这种换过程是数据库设计和数据管理的重要骤之一。 ### 回答3: ER图(实体-关系)是数据库设计中常用的一种形化工具,用于描述和表示不同实体之间的关系。而关系模式则是将ER图化为数据库表结构的过程。下面以一个学生选课系统为例,来说明ER图关系模式的过程。 在该学生选课系统中,包含了学生、课程和选课三个实体,它们之间的关系是学生可以选修多门课程。首先,我们可以根据ER图创建三个实体的关系模式,分别是学生、课程和选课。 学生关系模式包括以下字段: - 学号(学生的唯一标识) - 姓名 - 年龄 - 性别 课程关系模式包括以下字段: - 课程号(课程的唯一标识) - 课程名称 - 学分 选课关系模式包括以下字段: - 学号(学生的唯一标识) - 课程号(课程的唯一标识) - 成绩 在关系模式中,我们使用键来唯一标识每一条记录,例如,学号和课程号都是唯一的,用来唯一标识学生和课程。而通过选课关系模式中的学号和课程号,可以建立学生和课程的关联。 在化过程中,我们还需要定义实体与实体之间的约束和关系,如学生和课程之间的多对多关系通过选课关系表来实现,同时设置外键来建立关联。 综上所述,通过ER图关系模式的过程,可以将实体和实体之间的关系化为数据库的表结构,其中每个关系模式对应一个表,通过字段和键来描述和唯一标识每个实体。化后的关系模式能够更加清晰地表示实体之间的联系,为数据库的设计和实现提供了基础。

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