管理系统中计算机应用实践技能考核大纲及操作指导
一、课程性质及课程设置的目的和要求
实践技能考核的设置目的 为适应社会经济发展对高素质技能型、应用型人才的需要,进一步加强高等职业院 校对学生实践技能的培养制定本大纲。
实践技能考核设置的基本要求 ( 1) 学会 VFP6.0 的基本操作方法。
( 2) 掌握创建表、视图及数据库的方法,能够编辑修改和查询统计。
( 3) 掌握操作数据库表的属性,包括字段属性,字段有效性、记录有效性等。
( 4) 熟悉索引,关联,参照完整性的创建和使用方法。
( 5) 熟悉查询的创建和表单等对象的设计方法。
( 6) 了解简单应用程序系统的创建过程和方法。
二、实践技能考核的课程内容
(一)数据表的创建与操作
学会数据表结构的创建;
学会数据表数据的输入;
掌握索引的操作;
学会对表的数据操作。
(二)数据库的创建与操作
学会数据库结构的创建;
学会数据表的添加、删除和创建;
掌握索引的操作。
(三)数据表的索引与关联
结构复合索引的创建及修改
创建数据库表之间的关联;
设定数据库各数据表的参照完整性。
(四)查询的创建和操作
1. 多条件的单表查询和多表查询的创建;
2. 掌握查询的多种输出格式。
(五)表单的创建和操作
1. 学会创建简单表单的方法;
2. 学会创建数据表表单的方法;
熟悉表单基本控件的使用;
掌握表单属性的设置方法及方法程序的编制;
熟悉表单布局的调整方法。
三、实践技能的考核要求
在学习过程中, 学生必须重视上机实践环节, 理论联系实际, 并特别注意要通过平时的 上机实习和作业,培养阅读和编写程序的能力,以及对管理信息系统进行分析的能力。
四、实践技能的考核方式 在惊醒实践技能考核时,以学生在数据库技术操作和应用数据库技术解决实际问题过程 中的表现和成果作为评价依据,全面评估学生的 VFP数据库管理系统技术操作能力、运 用数据库技术解决实际问题的能力等多方面的技能素养。
五、实践技能考核的等级评分标准
实践技能考核满分为 20分,根据学生实际的操作过程和结果来评定分数。
试验一
1.创建数据表
(1) 数据表名称 学生.DBF
(2) 数据表结构
字段含义
字段名
类型
宽度
小数位数
学号
XH
字符型
8
姓名
XM
字符型
8
性别
XB
字符型
2
出生年月
RQ
日期型
8
民族
MZ
字符型
8
籍贯
JG
字符型
8
咼考总分
ZF
数值型
6
2
备注说明
SM
备注型
4
本人照片
ZP
通用型
4
(3)输入数据王天志
男
1981-01-23
汉
济南
580
获得省级三 好学生李玲
女
1982-07-11
满
潍坊
620
擅长书法绘 画张良
男
1983-1-05
汉
烟台
563
体育专长生
(4) 将最后一条记录逻辑删除
2.操作
(1) 单击工具栏“新建文件”,或打开“文件”下拉菜单,单击新建 选项;
(2) 在“新建”对话框中选定文件类型为table,单击“新建”按钮;
(4
(4)在表设计器中分别按要求输入每个字段的信息,如图3所示;
(3) 在“新建文件”对话框中输入表文件名“学生.DBF',并单击“保存”按钮,
如图2所示。
丫表设计翳学生眦
字段
索引表
字段名类型勰小数覘索引 mi
:
一
初字符型8一
讪字符型2
M日期型6
mi字符型6T
取消
ffiAIXJ
鵬?)
图3
(5) 单击“确定”按钮结束表结构的创建,将弹出对话框如图4所示;
图4
单击“是”按钮,可以打开输入数据的表“编辑”窗口;
顺序输入每一条记录,如图 5所示;
4
4
学号
姓名
性别
出生年月01/23/81王天志 男
590
学号姓名李玲
性别女
出生年月07/11/82
民族满
轻贯滩坊
高考总分620
备注说明Mwmo
本人照片gen
厂
民族 汉 藉貫 济南
高考总分 畐注说明用emo
本人照片gen
图5
(8) 打开学生表的浏览窗口,窗口左端第二列是各记录的逻辑删除标记位,用 鼠标左键单击某个记录的逻辑删除标记位,就会将该标记涂成黑色方块, 如图6所示。即将最后一条记录逻辑删除。
学号??????????hei:h?????????:姓名 王天志
李玲
|性别出生年月| 囲.
□b
01/23/81
?????■■: ■■?????????? ????
07/11/82
05/11/83
民族I籍貫 湫 遹
济南 ?????????潍坊
图
图11
图
图8
试验二
创建数据库
(1)数据库名称:学生系统.DBC
(2)将试验一中