通信与信息系统专业硕士研究生培养方案-吉林大学通信工程学院
通信与信息系统专业博士研究生培养方案
一、培养目标
1、掌握马克思主义的基本原理，坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，学风严谨，具有实事求是、不断追求新知、勇于创造的科学精神，积极为社会主义建设服务。
2、掌握通信与信息系统专业及相关领域坚实宽广的基础理论和系统深人的专门知识。具有能独立从事科学研究和教学工作、组织解决理论或实际问题的能力，并在科学或专门技术上做出创造性成果。
3、至少掌握一门外国语，能熟练阅读外文资料，具有撰写学术论文和进行国际学术交流的能力。
4、有健康的体魄。
二、研究方向
1、数字视频与数码处理(研究方向带头人：陈贺新)
主要研究内容：本方向研究从事通信、航空航天、材料科学、遥测遥感等领域的数字的图像采集、特征分割及处理、压缩编码，以及机器人视觉、精密零部件的物理和几何性能参数的实时检测、识别、形态重构等实用技术。
2、无线通信与信息处理(研究方向带头人：王珂)
主要研究内容：本研究方向主要从事无线通信理论，信息与信号处理理论与技术研究。以及无线定位与导航理论与应用技术的研究工作和信号传输的可靠性研究。
3、信号处理理论及在通信中的应用(研究方向带头人：赵晓晖)
研究自适应信号处理理论和方法及其在数字语音信号处理及通信中的应用(包括无线信道均衡、识别、动态资源分配；语音信号处理)
4、移动无线网络通信理论及应用 (研究方向带头人： 钱志鸿)
主要研究内容：移动无线网络通信理论及应用，包括无线自组织网络(Ad hoc)和传感器网络(WSN)关键技术、基于蓝牙和ZigBee的无线个域网理论与应用、超宽带(UWB)等无线网络通信理论的研究。
5、信息处理和传输本方向重点研究多信源智能化数据采集及数据融合、生物医学数字信号处理及系统、汽车电子信息共享和传输等方面的关键技术和方法。
主要研究内容：本研究方向主要从事非线性动力学系统特征理论，随机信号处理理论研究；复杂噪声背景下地学中有效信号检测，脑电心电等生物医学信号的识别与增强，雷达等随机信号的处理研究。
三、学习年限及时间分配
1、本专业脱产博士生的学习年限一般为三年。
2、在职博士生的学习年限一般为四年。
3、对于提前达到培养目标、成绩突出并作出创造性成果的博士研究生，经本人申请，导师同意，学院审批后报研究生院批准，允许提前答辩并申请学位；由于客观原因不能按时完成学业者，经本人申请、导师同意，学院审批，研究生院批准，可适当延长学习年限。(具体事宜详见吉林大学关于研究生提前毕业的有关规定)。没有提出延长报告或申请延长期满仍未完成博士论文答辩者，均按结业处理。
四、课程设置及学分要求
本专业博士研究生的课程学习实行学分制。博士学位研究生的课程学习至少应取得16学分，其中学位课不低于12学分。
1、公共课：
第一外国语(包括英语、日语、俄语)，现代科学技术革命与马克思主义。
2、基础理论课：
时间序列分析及应用，随机数字信号处理(英)。
3、专业课：
通信与网络理论(英)，现代信号处理常用数学方法，视频通信，
数字图像非线性信号处理，通信与信息系统研究专题，学术讲座与报告。
4、选修课：
视觉信息处理，通信系统QoS理论基础(英)，无线通信及导航，
宽带通信理论，网络通信协议，应用信息论基础，基础泛函分析。
5、补修课：
计算机图像处理，现代数字通信原理，信号检测理论，信息论。
本专业博士研究生的学位课程(包括：政治理论课、第一外国语、专业基础课和专业课)均为考试课程，以百分制评定成绩，具体考核办法详见吉林大学关于博士研究生学位考试的有关规定。
本专业博土研究生必须在规定期限内通过学位课程考试，获得相应学分。
五、文献阅读
本专业博士生入学后应在导师指导下，查阅文献资料，深入调查研究，确定具体课题，一般在一年左右完成选题报告。文献阅读量在50篇以上，其中精读不应少于10篇。选题报告应包含文献综述、论文选题及其意义、主要研究内容、工作特色及难点、预期成果及可能的创新点等。引用文献不应少于25篇。选题报告在本学科范围内相对集中、公开地进行，并由以博士生导师为主体组成的考核小组审评。选题报告会应吸收有关教师和研究生参加，跨学科的论文选题应聘请相关学科的教师参加。若学位论文课题有重大变动，应重新作选题报告，以保证课题的前沿性和创新性。
六、开题报告
为确保学位论文的质量，指导教师应尽早确定每位博士研究生的选题范围，并在导师的指导下，通过阅读文献、学术调研，提出论文选题范围，并于第三学期举行博士学位论文开题报告会。开题报告的原始材料由专业保存至学生毕业备查。
七、中期考核
在博士研究生论文工作中期由专业统一组织对博士研究生的论文工作情况进行一次检查，按《博士研究生论文中期检查考核表)所要求的
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