C语言小型项目答辩,C语言项目答辩(ATM).pdf

C 语言课程设计报告

—— 《ATM 系统》

所在班级：

小组成员：

目 录

一、 功能描述 2

二、 设计思路 2

三、 小组分工 3

四、 相关知识点 3

五、 调试过程 4

六、 心得体会 8

七、 源代码 13

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一、功能描述

1.程序登陆界面，需要输入密码

2.出现ATM 系统的目录

3.选择目录一，可以查询账户余额

4.选择目录二，可以转账

5.选择目录三，可以取款

6.选择目录四，可以存款

7.选择目录五，可以修改密码

8.选择目录六，可以退出本程序

二、设计思路

流程图

开始

进入登录

界面

进入目录

1.查询 2.转账 3.取款 4.存款 5.修改密码 6.退出

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输入新密码

三、小组分工

源代码，

PPT,word 制作，

小组成员 成员任务 搜集材料

制作PPT

打印word

四、相关知识点

1 定义整型,字符型,字符型数组。

2 函数的定义、声名、调用以及函数的返回。

3 程序的三种基本结构：顺序，选择，循环。循环语句的嵌套。

4 赋值语句的使用。

5 输入(scanf)输出(printf)函数的应用。

6 算术运算符、关系运算符和逻辑运算符的应用.

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五、调试过程

1、登陆界面，下一步输入密码，登陆。若输入错误，可重新输入，

输入错误三次，将无法使用。

2、登陆成功后，显示ATM系统系统目录

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3、查询账户余额

4、转账

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5、取款

6、存款

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7、修改密码

8、退出

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六、心得体会

《C语言程序设计》学习心得体会

起初，听到要学C 语言，就一个反应，愁。尤其对于本来就很懒

的我来说，更是一种煎熬。而且，一看任课老师还是之前的高数老师

时，更愁了，再加上的老师说学习C 语言很枯燥，那时候，我都准备

好期末挂科了。

但是，慢慢的，我发现不排斥上C 语言课了，甚至可以说是开始

慢慢的喜欢这门课了。从第一次艰难的完成作业，到这次的项目答辩，

从copy 到自己完成，我知道，我能