原标题：四年级上册期末知识点归纳
四年级上册期末知识点归纳
重点词汇
第一单元：
classroom 教室
window窗户
blackboard黑板
light电灯
picture图画
door
teacher’s desk讲台
computer计算机
fan风扇
wall墙壁
floor地板
really (表示兴趣或惊讶)真的
near 距离近
TV 电视
clean 打扫
help 帮助
地点类
inthe classroom
在教室里
nearthe window
在窗户旁边
underthe teacher’s desk
在讲台下面
onthe floor
在地上
动作类
openthe door
开门
turn onthe light
开灯
closethe window
关窗
put upthe picture
贴(挂)图画
cleanthe classroom
打扫教室
cleanthe blockboard
擦黑板
cleanthe desks
擦桌子
cleanthe windows
擦窗子
cleantheteacher’s desk
打扫讲台
cleanthe door
擦门
第二单元：
schoolbag 书包
maths book 数学书
English book 英语书
Chinese book 语文书
storybook 故事书
candy 糖果
notebook 笔记本
toy 玩具
key 钥匙
wow 哇；呀
lost 丢失
so much 非常地
cute 可爱的
第三单元：
strong 强壮的
friendly 友好的
quiet 安静的
hair 头发
shoe 鞋
glasses 眼镜
his 他的
or 或者
right 正确的；对的
hat (带檐的)帽子
her 她的
第四单元：
bedroom 卧室
living room 客厅；起居室
study 书房
kitchen 厨房
bathroom 浴室；洗手间
bed 床
phone 电话
table 桌子
sofa 长沙发
fridge 冰箱
find 找到
them 他(她、它)们
第五单元：
beef 牛肉
chicken 鸡肉
noodles 面条
soup 汤
vegetable 蔬菜
chopsticks 筷子
bowl 碗
fork 餐叉
knife 刀
spoon 勺
dinner (中午或晚上吃的)正餐
ready 准备好
help yourself 为(自己)取用
pass 给；递
try 试；尝试
第六单元：
parents 父母
cousin 同辈表亲(或堂亲)
uncle 舅父；叔父；伯父；姑父；姨夫
aunt 姑母；姨母
baby brother 婴儿小弟弟
doctor 医生
cook 厨师
driver 司机
farmer 农民
nurse 护士
people 人们
but 但是
little 小的
puppy 小狗
football player 足球运动员
job 工作
basketball 篮球
重点句型
第一单元：
1. We have a new classroom.
我们有间新教室。
Let's go and see!
我们去看看吧！
(注意：let's = let us“让我们……”；let me “让我……”)
2.Where is it?
它在哪儿？
(注意：where引导特殊疑问句，表示“……在哪里”，看到where 就要想到地点和 方位词on, near, in,under等)
It's near the window.
它在窗户旁边。
3.Let's clean the classroom!
我们打扫教室吧！
4.Let me clean the windows.
我来擦窗户。
第二单元：
1. 询问某处有什么：
A: What's inyour schoolbag?
你书包里 有什么？
B: AnEnglish book, amathsbook, threestorybook sand…
一本英语书，一本数学书，三本故事书和……
(注意： a 和 an表示“一个/只/朵/条/张/把……";
通常以 元音字母 A E I O U为首的名词前面用 an,
辅音字母为首的名词前面用 a；
两个以上(含两个)的时候名词要用 复数形式,通常在名词后面直接加s，
book 的复数形式 是直接加-s, books)
2.描述 把某物放在某处：
Put…in/ on/ under/ near…
把……放在……里面/ 上面/ 下面/ 附近。
例句：Put your Chinese book in your desk.
把你的语文书放在你的书桌里面。
3. 询问颜色：
A: What colouris it ?
它是什么颜色的？
B: It'sblue and white.
它是蓝白色的。
( 注意：表达颜色相间时，在两种颜色之间加上“and”就可以了。)
第三单元：
1. I have a new friend.
我有一个新朋友。
2.询问别人的名字：
(1) What'shis name?
他 叫什么名字？
What isher name?
她叫什么名字？
(2) Who'she?
他 是谁？
Who isshe?
她是谁？
(注意：'s = is,what's = what is，who's = who is)
回答：
His name isZhang Peng.
他的名字是张鹏。
Her name isLucy.
她的名字是露西。
3.形容别人的体型、性格等：
He'stall and strong.
他又高又壮。
She isquiet and friendly.
她安静并且友好。
(注意：he's = he is, she's = she is)
4.形容别人的穿着打扮：
He has glasses and his shoes are blue.
他戴眼镜，穿蓝色鞋子。
He has short hair.
他是短发。
(注意：has 是 have 的第三人称单数形式)
第四单元：
1. 询问人或物品具体位置的问句及答语
问句： Where+be(is/are)+主语?
答语： 主语+be(is/are)+表示地点的短语
例：
- Where isshe? 她在哪儿?
- She' sin the kitchen.她在厨房里。
- Where arethe keys? 钥匙在哪儿?
- They' rein the door. 它们在门上。
2. 确认人或物品具体位置的问句及答语
问句： Be动词+主语+表示地点的短语?
答语： Yes，主语+be动词.
No，主语+be动词+not.
例：
- Is shein the livingroom? 她在客厅里吗?
- Yes， she is.不，她不在。
- Are theyon the table? 它们在桌子上吗?
- No， they aren't.不，它们不在。
课文重点句型：
1.Where isyour cat?
你的猫咪在哪儿？
Is shein the living room?
她在客厅里吗？
( 注意：宠物知道公母的，要用she或者he来指代。)
Yes,she is.是的，她在。
No, she isn't.不，她不在。
(知识点： is 或 are 开头的疑问句，要用 yes 或 no 来回答。
is用于 单数或 不可数名词， are用于 可数名词复数。)
2. Where arethe keys?
钥匙在哪儿？
Are theyon the table?
它们在桌子上吗？
No, they aren't.
不，不在。
They're in the door.
它们在门上。
第五单元：
1.询问某餐吃什么食物：
What's for + 早餐/午餐/晚餐 ？
(注意：①what's = what is;
②for 此句中意为“作为；当作”。)
例：
What's fordinner?
晚餐吃什么？
2.询问对方想吃什么的问句及答语：
问： What wold you like (for +早餐/午餐/晚餐)?
答： I'd like+ 食物名称
(注意：I'd like ... = I would like ... 意为“我想要...”)
例：
What wold you likefor dinner ?
你晚餐想吃什么？
I'd likesome soup and bread,please.
我想要些汤和面包。
3.询问对方是否想要/想吃某样东西/食物：
问： Would you like+东西/食物？
答： Yes,please./ No,thanks.
例：
Would you likea knife and fork?
你想要刀叉吗？
No,thanks.
不了，谢谢。
I can usechopsticks.
我会用筷子。
(注意：此句中 I can 意为“我会，我能”，后面直接加动词原形。)
Would you likesome soup?
你想喝汤吗？
Yes,please!
好的，麻烦了。
4.征求对方吃某种食物或者使用某种工具：
Can I have/use + 食物/工具？
例：
Can I havesome bread?
我能吃点面包吗？
Can I have/usea knife and fork,please?
我可以用刀叉吗？
5. Help yourself.
随便吃吧。
6. Dinner's ready!
晚餐准备好了！
(注意：dinner's = dinner is)
7. Passme the bowl.
把碗递给我。
第六单元：
1. 询问对方家中有即为家庭成员：
How many people are therein your family,Chen Jie?
你家有几口人，陈杰？
Three.
三口人。
2. 表达家中有几位家庭成员：
My family hassix people.
我家有六口人。
(注意： has是have的第三人称单数形式，意为“有”；
people表示“人；人们”，虽然不是复数形式，但它本身就是一个表示集体概念的名词，因此在词尾不能再加-s。)
3. 猜测某人的身份：
问句：Is this + 某人？
答句：yes,it is.是的。
No,it isn't.不是。
Is thisyour uncle?
这是你叔叔吗？
Yes, it is.He's a football player.
是的，他是位足球运动员。
4. 用来询问某人的职业：
问句：What's sb.'s job?
答句：主语+is+a/an+职业名词.
What'syour aunt's job?
你婶婶做什么工作？
She's anurse.
她是位护士。
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