c语言实训作业总结,c语言程序设计上机实践心得报告

c语言程序设计上机实践心得报告

班级:11 电信 2 姓名:莫金波 学号:1107032242012.12.28 惠州学院 HUIZHOU UNIVERSITY 我们专业的学生在专业老师的带领下进行了 c 语言设计基础教程的 实践学习。在这之前，我们已经对 c 语言这门课程学习了差不多一 个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围， 对里面的好多东西还是很陌生的，在运用起来的时候还是感到很棘 手，毕竟，万事开头难嘛。由于时间的关系，我们的这次实践课程 老师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比较 重要的实际操作。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习 语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通 过充分的实际上机操作才能完成。学习 c 程序设计语言除了课堂讲授以外，必须保证有一定的上 机时间。因为学时所限，课程不能安排过多的统一上机实验，所以 我们学生都很有效地利用课程上机实验的机会，尽快掌握用 c 语言 开发程序的能力，为今后的继续学习打下一个良好的基础。为此， 我们结合课堂讲授的内容和进度，安排了多周的上机实验。 试验一：简单的C语言程序 操作体会：运算符的种类可以分为算术运算符、关系运算符和逻 辑运算符。／(整除) 对 int 型、float 型和 double 型变量都适用％(取 余数) 运算符只适用开 int 型运算，不允许对浮点数)float 或 double) 操作,对浮点型数进行操作会引起编绎错误。还有注意 i++和++i 的区 别。如：#include void main( ){ int i=8,j=10; printf(“%d,%d\n”,i++,j++); (8,10)} 若将 printf 语句改为： printf(“%d,%d\n”,++i,++j); (9,11) 实验二：输入输出函数的使用 操作体会：正确使用各种格式转换符。如： #include main() { char a,b; int c; scanf(“%c%c%d“, printf(“%c,%c,%d\n“,a,b,c); } 若输入 12 34，则结果为 1，2，34试验三：选择结构程序设计 操作体会：switch 只是 if 的一种特殊形式，就是当判断的条件都是某个值 的时候，switch 一定可以用 if 语句替换，但反过来不一定，只有满足一定条件 才可以，也就是拿来判断的这个东东必须是同一个东西，还要满足特定的类型 (string ,int 等) 试验四：循环结构程序设计 操作体会：1.for 循环结构：for(表达式 1；表达式 2；表达 3)语 句；2．while 和 do while 循环结构 do while 语句至少执行一次 3．continue 语句与 break 语句：Continue 语句是用于循环语句中， 当执行到该语句时，重新跳到循环语句的开始位置继续执行程序。 而 break 语句则是跳出循环语句，执行循环体外的语句。4．循环的 嵌套。 试验五：函数 操作体会：1．库函数的正确调用2．函数的定义方法 函数定义的一般形式： 类型标识符 函数名(形式参数列表) { 数据声明部分 语句 } 3．局部变量和全局变量。 4．变量的存储类别(自动、静态、寄存器、外部), 变量的作用域和生 存期。变量的存储类别，是指变量在内存中的存储方式。可以分为： 自动(auto)、静态(static) 、寄存器(register)、外部(extern) 四个类型。自动(auto)：这种类型的变量是动态分配存储空间的，数据存放 在动态存储区中。函数的形式参数和函数体内的形式参数都属于这 种类型。在函数调用时分配存储空间，当调用结束就释放存储空间。 静态(static)：这种类型的变量占用着存储空间不释放，在下次 访问该变量时，该变量的值是上次修改的值。寄存器(register)：这种存储方式跟自动(auto)方式都是相同，当 使用完变量以后会自动释放空间。外部(extern)：这种类型的变量就是全局变量. 变量的作用域是指变量能够发挥作用的范围. 变量的生存期是指变量在程序执行的过程中存在、拥有分配的存储 空间的时期。 试验六：一维数组 二维数组和字符数组 操作体会：1.一维数组的定义、初始化和引用 (1)一维数组的定义方式：类型标识符 数组名 [数组长度]数组名命名规则和标识符命名规则一致。 (2)一维数组的初始化方法：①在定义数组时对数组初始化，如：int array[8]={1,2,3,4,5,6,7,8}②可以只给一部分元素赋值，如： int array[8]={1,2,3,4} 即：int array[8]={1,2,3,4,0,0,0,0}③若要数组里所有元素为 0，可以写成：int array[8]={0}④在对数组中全部元素赋初值时，可以不指定数组长度 ，如：int array[ ]={1,2,3,4,5}与int array[5]={1,2,3,4,5}意义相同。(3)一维数组的引用：数组名 [下标] 2.多维数组的定义、初始化和引用 3.字符数组的定义、初始化和引用char 数组名[数组长度]试验七：指针 操作体会：1．指针与指针变量的概念,指针与地址运算符。 (1)指针与指针变量的概念。 C语言中的指针是指一个变量的地址，存放这个地址的变量就是指 针变量。指针变量跟普通变量占用一定的存储空间，不同的是存储 在指针变量存储空间中的不是普通数据而是一个地址。 当指针得到某一地址时，称指针指向该存储区域。可以通过指 针对它所指向的内存区域中的数据进行处理。指针所指向的内存区域中的数据称为指针的目标，指针目标用指针名前面加*符号表示。(2)指针与地址运算符。 C 语言中与指 针有关的运算符有两个：① int *p; p=或p= a; p的初值为&a[0]，则： ①p+i 和a+i 就是a[i]的地址。 ②*(p+i)或*(a+i) 是p+i或a+i 所指向的数组元素a[i]。 ③指向指针的变量也可以带下标，如p[i]和*(p+i)等价。