计算机中等专业学校入学条件,成都中等职业学校招生要求

为规范新校区和学生入学工作，促进职业教育工作的健康发展，中等职业学校在充分调研、广泛了解信息、充分听取意见的基础上，认真研究建设中等职业学校校园网的理念、操作步骤和方法，******考试中心与湖北省武汉职业学院正式合作发布了《湖北中等职业学校中等职业学校校园网建设与管理实施办法》。实施办法***条为规范校园网建设，对基本建设程序和设施的构成要素进行了明确规定。第二条为规范校园网建设，健全校内和校外各级各类专业人才培养课程的标准与体系，以公共教育培训、学科教学、科研工作计划、特色课程构建、教师管理等为载体，为网络学校提供了定向导向、系统引导的学***台。

第三条为完善校园网设备管理，提高网络监控系统和管理功能，学校在校园网基础上建设了计算机网络报警系统、计算机辅助设备管理系统、远程教育控制系统。其中计算机网络报警系统(就是通过终端终端向学校管理人员发送是否报警信息、报警的内容、报警电话等)、网络视频监控系统(视频分析、自动、语音、图像等)、通信接入系统(用于和建筑协调进行直接联系的基站、手持终端的集中控制和网络、通信系统整合)以及技术办公应用软件(能够协调用户与学校联系解决学校教学、生活、生产中遇到的紧急事件)，用户运行情况根据实际需要进行分析。第四条为规范校园网建设，根据校园网设备维护、管理等基本条件的具体规定，分类建设了普及的校园网系统(广播、监控、互联网等)，建设的方法包括以下几种：(一)进一步完善社区公共网络，建设校园网通信指挥平台与远程教育的结合。专家组从长远来看，必须完善社区公共网络建设，除分析一些支持远程教育的标准外，需要明确5方面内容：***，校园网设备的基本结构，包括网络接入系统、计算机网络处理系统、信息发布系统、视频监控系统、远程教育导航系统等；第二，校园网系统设备组成和保护，包括接入硬盘，与配置的系统、硬盘区和网络连接。为此，在基础设施建设及管理方面，强化为更加方便管理而设的具体网络系统，强化建设与维护的“三性”体系要求：***，为优化配置设备，提高设备功能;第二，为切实改善平台配置条件，满足各生活基本需要;第三，为实现相关配置，与配置系统的逻辑关系，明确分工。其中，为方便配置一些具体功能需要的计算机网络设备，需要提高管理人员、使用人员的管理程度和维护的重视程度。

在基础设施规划、建设方面，要求校园网基本建设符合省、市和本省的公共设施规划和建设标准要求，智能化。