成人计算机学校上海,上海市成人考试录取

上海市成人考试录取

上海市计算机信息进修学院初三再读班办学，历届中考普高录取率超90%，四星高中录取率超60%。

高复班创办于1997年，办学22年，复读学生近4000人，深得社会各界好评，多次荣获“诚信单位”称号。历年本科达线率均超过90%。

失误篇只要有考试就会有失误，失误包含好多种，有临场发挥，家庭状况，个人心态以及身体因素等等由于特殊情况导致高考失利。此类考生通过高考未能证实考生真正学习水平，在选择辅导学校时选择全封闭教学，培养学习方法和学习策略，减少外界干扰因素，以达到来年高考的目的。低分篇此类人群较多，低分层次不二三百分甚至更少皆有，基础差，缺乏学习自觉性，不建议选择专门复读学校，这样会导致低分学生集中授课，终结果就是管理难度大，互相促进效果差。选择全封闭高三插班学校为好，通过大家集体努力带动低分同学学习主观性，低分优势就是提成空间大，这样能到达高提分的效果。

五：是否有专职班主任高考复读的一年里，学生心理波动很大，专职班主任及时把握学生心态，帮助学生解决学习、生活中的难题，免除了学生的后顾之忧。六：任课老师的资历任课老师是否都是能力强，高考经验丰富，熟悉历届高考重点、难点的教师?是否了解如何给"高考复读生"进行辅导?在实践中，高三学生和复读考生的整体学习情况区别很大，选择教师既要考察其教学能力，又要考察其教导复读生的经验。

初三再读班高薪聘用省内外优秀的中、高教师担纲教学，他们具有较高的教学能力和驾驭教材的能力，并熟悉中考命题特点。高复班师资队伍由省市学科带头人、长期执教毕业班的教研组长和辅导材料的主编组成，这些教师有一定的名望，具有丰富的教学经验。

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分散复习从心理学角度看，集中复习容易引起疲劳，而且容易受到干扰，从而影响复习效果；分散复习由于时间短，不易引起疲劳和干扰，复习效率自然就高。在各科都进入复习的考前冲刺阶段，要根据分散复习的原则，把各科穿插起来复习。穿插的原则是：各科交替，前后两科之间的干扰要尽可能的小，有可能互相干扰的科目，一定要叉开复习。

看管理模式是否真正管理到位还需要实地试听观察几天，要知道这个年纪的孩子缺的就是自觉性，不要指望着所有学生都会自律，要相信监督比信任更可靠。看校园文化住宿环境是一方面，重要的是老师的态度和责任心，只有在一个有爱被尊重的环境下，孩子才能全身心的投入学习；看一段时间内成绩提升情况如果说学生在一个补习班连续补习了几个月，而成绩没有显著的提高，说明这个补习班不适合这个学生，可能是老师的授课方式学生不习惯，或者是因为其他的原因，这时就应该理解更换补习班，不要耽误宝贵的时间。选择高考冲刺班的目的就是以提升成绩为主，其他因素都占主导地位。

学校设有主管校长、教导主任、班主任、学科教研组长、心理辅导老师。教育学生端正学习态度，培养学生良好的学习习惯和生活习惯。

1、学习环境优越，校园，不受外界干扰。教学楼、宿舍楼、操场、食堂等硬件设施齐全。

2、用餐：学校设有专用食堂，确保三餐营养、卫生、丰富、多样。

1、全日制上课，按中考要求进行课程设置，每周上课5天半。开设语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、体育八门学科。

2、小班化教学和个性化辅导相结合，对学生既严格要求，又热情关爱。

3、学校定期考试，定期召开家长会、学生座谈会，建立学校与家长的交流渠道，达到共同教育和服务学生的目的。

一般考试科目相同的专业，可以兼报，但报高职不能兼报专科。高中起点本科可以兼报专科外语、外经贸类的专业。如果既想报本科，又想报专科时，建议考生先报本科，后专科，因为录取时，先录本科，后录专科，如果倒着报，万一考分高了，本科就无法录取了。填报志愿时，还要注意一志愿和二志愿关系。录取时，北京市成招办规定，从一志愿高分到低分录取，一志愿未录满的情况下，可以考虑第二志愿。如果一志愿录满了，则第二志愿不予录取。所以说在填报志愿时，一定要考虑学校的师资情况、招生名额等因素。

体育、艺术类(除史论、编导类专业外)本科各专业低录取控制分数线不低于同科类本科低录取控制分数线(艺术类各专业数学不计入总分，下同)的70%，专科不低于60%。接考生填报的志愿录取结束后，若招生院校还有计划余额的，未被录取的线上考生可补填有计划余额招生院校的志愿。成人高考是承认的学历教育之一。很多考生会有疑问，参加成人高考时，如何选择适合自己的学校和专业。为此，以下是根据建议整理出来的四个关键词，为考生提供参考。