1.1.2计算机网络的分类
一:【教材及学情分析】:
1:教材分析:
这一节主要讲解了计算机网络的产生、定义,功能,分类,概念性知识较多!教材重点突出,但相关知识不多,需要老师适当扩充!
2:学情分析:
高一学生对计算机网络并不陌生,但是大多数学生对计算机网络的认识只是浏览网页、QQ聊天、网上看视频、网上购物等一些网络应用上。对计算机网络本身的功能和分类并不清楚
二:【教学目标】:
•
1、知识目标
(1)掌握计算机网络按范围分类和按传输介质分类;
•
2、能力目标
培养学生的自主学习和对知识的归纳总结能力。
•
3、情感态度目标
感受网络的神奇作用,激发对网络技术的求知欲;
【重点难点】:
重点:计算机网络分类
难点:计算机网络中的无线传输介质
三:【教法、学法】
教法:
1:讲授法
2:启发式教学
3:理论联系实际
学法:
1:查阅资料法
2:自主探究法
3:归纳法
四:【教学环境】:
多媒体教室
五:【教学准备】:
多媒体课件
六:【教学过程】:
1.1.2、认识计算机网络的分类
1、设问:大家平时听说过的网络类型有哪些?并展示课件组图。
2、讲解:计算机网络分类方式有多钟,一般的分类方式是
1:按网络覆盖范围来分,分为:局域网(LAN);城域网(MAN);广域网(WAN)。
2:按传输介质分类
1、有线网(Wired Network)
采用同轴电缆,双绞线,光钎等物理介质来传输数据!
⑴
双绞线:其特点是比较经济、安装方便、传输率和抗干扰能力一般,广泛应用于局域网中。
⑵
同轴电缆:俗称细缆,现在逐渐淘汰。
⑶
光纤电缆:特点是光纤传输距离长、传输效率高、抗干扰性强,是高安全性网络的理想选择。
2、无线网(Wireless Network)
采用卫星,微波等无线形式来传输数据!
3:按计算机网络的拓扑结构进行分类
按照网络中各节点位置和布局的不同,计算机网络可分为总线型、星型、环型、树型和网状型拓扑等类型
七:【布置作业】:
根据网络覆盖范围划分,我们学校网络属于什么类型?是什么拓扑结构?