如果没有软件 计算机将无法工作,微机题(判断)

该楼层疑似违规已被系统折叠 隐藏此楼查看此楼

342、CD-ROM是只读光盘。(  )

343、灰色命令项表示当前条件下该命令不能被执行。( )

344、在Windows的中文输入方式下,在几种中文输入方式之间切换应按Ctrl+Shift。( )

345、KV300是查计算机病毒软件。(       )

346、制造计算机病毒是犯罪行为。(    X   )

347、只有对活动窗口才能进性移动、改变大小等操作。(      )

348、在中文Word中默认的字体是楷体,字号是5号。(   X  )

349、在中文Word中即可以输入编辑文字也可以画图。(     )

350、在编辑文章时,可以使用Del健将字符后移。(  X   )

351、Office2000是一套系统软件。 X

352、信息社会中人们的行为不再受道德和法律的约束。 X

353、在信息社会中,信息的获取、分析和应用是每一个社会成员必须具备的基本能力。

354、字号中,阿拉伯字号越大,表示字符越大;中文字号越大,表示字符越小。

355、在计算机犯罪中也包括侵犯知识产权。

356、Excel是一个电子表格软件。

357、没有安装操作系统的计算机和已安装操作系统计算机一样方便有效。X

358、在Windows XP资源管理器中,编辑菜单项中的"剪切"命令只能剪切文件夹。( X )

359、在windows下,当前活动窗口仅有一个。 (   )

360、打印机是输出设备,常见的打印机分针式、激光、喷墨三种。(  )

361、计算机中的"文件"可以是一篇文章,也可是一首歌,一个widnows的窗口。(  )

362、在Word中字符的排版首先应选择文本对象,否则就是对光标处再输入文本起作用。(  )

363、在Word中,可以嵌入一些由其他应用程序建立的信息,包括图形、表格等,这些统称为对象。(  )

364、在Excel中,拖动单元格的填充柄可以进行数据填充。(  )

365、由于计算机运算速度极快,所以说电脑胜于人脑。(X  )

366、剪贴板中的内容可以粘贴多次。(  )

367、防病毒的措施之一是用户重视知识产权,不要盗版复制软件。(  )

368、若没有解病毒软件,则计算机病毒将无法消除。( X )

369、在Word中,修改字体格式之前,必须选定待设文字。

370、在Word中,当修改一文档时,必须把插入点移到需要修改的位置或选定修改的文本

371、通常情况下,标题栏位于窗口的最上方。

372、在Word中,选择文档中的内容只能使用键盘。 X

373、信息是指用语言、文字、符号、声音、图形、图象等形式所表示的内容。

374、在现代社会中,信息对于每一个人都很重要。

375、用KV300查病毒软件对你的计算机进行检查,并报告没有病毒,说明你的计算机一定没有病毒 X

376、剪切的快捷键是"CTRL+V"  X

377、计算机运行任何程序首先必须调入到内存

378、在不同文件夹中允许建立两个文字相同的文件或子文件夹

379、拖动(拖拽)鼠标器不用按住鼠标器左键 X

380、计算机网络不会传播计算机病毒 X

381、一个字节可存放一个汉字 X

382、存储器是整个计算机的指挥中心。 X

383、任务栏只能显示在桌面上,不能隐藏。 X

384、当打开多个窗口时,可以对它们进行层叠方式排列、横向平铺方式排列或纵向平铺方式排列。

385、回收站中的文件不会占用硬盘空间。X

386、系统软件的功能之一是支持应用软件。

387、在Word中,可以同时打开多个文档窗口,但屏幕上只能见到一个文档的窗口

388、从回收站中,既可以恢复从硬盘上删除的文件或文件夹,也可以恢复从软盘上删除的文件或文件夹。X

389、在Excel中,默认情况下,如果输入日期或数值,则右对齐

390、在Excel中,默认情况下,如果输入字符,则左对齐

391、在Excel中,不允许一次选定多个单元格 X

392、在Excel中,工作簿文件的默认扩展名是.XLS

393、Word是一个文字处理软件。

394、在Excel2000中,单元格是用列号和行号的组合来标识的

395、用计算机对信息进行分析,加工,处理是当前应用信息资源最迅速最有效的手段

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智慧校园整体解决方案是响应国家教育信息化政策,结合教育改革和技术创新的产物。该方案以物联网、大数据、人工智能和移动互联技术为基础,旨在打造一个安全、高效、互动且环保的教育环境。方案强调从数字化校园向智慧校园的转变,通过自动数据采集、智能分析和按需服务,实现校园业务的智能化管理。 方案的总体设计原则包括应用至上、分层设计和互联互通,确保系统能够满足不同用户角色的需求,并实现数据和资源的整合与共享。框架设计涵盖了校园安全、管理、教学、环境等多个方面,构建了一个全面的校园应用生态系统。这包括智慧安全系统、校园身份识别、智能排课及选课系统、智慧学习系统、精品录播教室方案等,以支持个性化学习和教学评估。 建设内容突出了智慧安全和智慧管理的重要性。智慧安全管理通过分布式录播系统和紧急预案一键启动功能,增强校园安全预警和事件响应能力。智慧管理系统则利用物联网技术,实现人员和设备的智能管理,提高校园运营效率。 智慧教学部分,方案提供了智慧学习系统和精品录播教室方案,支持专业级学习硬件和智能化网络管理,促进个性化学习和教学资源的高效利用。同时,教学质量评估中心和资源应用平台的建设,旨在提升教学评估的科学性和教育资源的共享性。 智慧环境建设则侧重于基于物联网的设备管理,通过智慧教室管理系统实现教室环境的智能控制和能效管理,打造绿色、节能的校园环境。电子班牌和校园信息发布系统的建设,将作为智慧校园的核心和入口,提供教务、一卡通、图书馆等系统的集成信息。 总体而言,智慧校园整体解决方案通过集成先进技术,不仅提升了校园的信息化水平,而且优化了教学和管理流程,为学生、教师和家长提供了更加便捷、个性化的教育体验。
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