延吉计算机职业技术学校,江苏计算机信息专业学校

江苏计算机信息专业学校

计算机信息管理专业培养规格：专科、两年制三年业余学习，好短学习年限不低于两年半。

计算机信息管理专业培养目标：具有良好的思想品德和职业道德；掌握必要的计算机信息管理专业与相关管理岗位知识的；具备扎实的计算机基本操作和计算机信息管理应用能力的，适应某一管理岗位工作的计算机信息管理与应用的高等技能型专门人才。

主修课程：该专业除了学习公共基础课外，还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程，根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。网络工程专业：公共基础课程：主要包括高等数学、大学物理、英语、体育、计算机文化基础、C语言等课程。

在人们的传统观念中，汽车维修这一行业即脏又累，很少有人愿意从事这一职业。随着我国汽车保有量的不断增加和高新技术的发展，汽车维修企业近年来迅猛发展，并已开始走向成熟，汽车维修企业不断向大规模、高水平发展。汽修专业有哪些传统误区？发现汽修技术之美一些新企业投资几百万、几千万，建造现代化厂房、办公楼、职业宿舍、卫生间和豪华的业务室，购置先进维修设备和检测仪器，老企业也纷纷装修、增添设备。在重视“硬件”投资的同时，也注重“软件”上的水平，技术工人必须经培训持证上岗，同时重视汽车维修新技术培训。现代科技加入，学汽修并不困难，成为美汽修师，需要系统化学习与培养。

机械技术是机电一体化的基础，机械技术的着眼点在于如何与机电一体化技术相适应，利用其他高、新技术来更新概念，实现结构上、材料上、性能上的变更，满足减小重量、缩小体积、提高精度、提高刚度及改善性能的要求。在机电一体化系统制造过程中，经典的机械理论与工艺应借助于计算机辅助技术，同时采用人工智能与系统等，形成新一代的机械制造技术。

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以企事业需求为基本依据，以岗位适应性为导向，本专业毕业生要求具有一定的理论知识和较强的实践能力，应具备以下基本素质和技能：

1.基本素质

较好的科学文化素质；

积极进取和团结协作的精神；

良好的职业道德和敬业精神。

2.技术应用技能

具有计算机基本操作和使用能力；

具有熟练使用新型办公软件的能力；

具有较强的信息搜集、归类、整理和分析的能力；

具有一定的数据库应用系统使用的能力；

具有从事与计算机信息管理有关的职业岗位进行信息管理与应用的能力；

具有一定的从事相近专业和适应职业岗位变化自主创业能力。

岗位任职资格培养规格：我国软件行业协会(CSIA)助理信息管理师。

岗位任职资格培养目标：能够胜任助理信息管理师的职业岗位。

汽车空调系统检测与故障排除：掌握汽车空调系统的制冷原理、制冷剂回收、加压检漏、抽真空、制冷剂加注等检测、故障诊断及排除。自动变速器结构原理拆装、检测与维修：掌握自动变速器液力变矩器、动力传动机、液压控制、电子控制等系统的工作原理、拆装、检测、故障诊断及排除。汽修学校_汽修专业_汽车维修培训去哪里学好？

2019年本科应届毕业生专业排行前15名中，理学和工学类专业占据14席，计算机与电子信息类专业占据半数。其中，高达97%的应届生期望从事技术和研发相关岗位。为何互联网专业的毕业生对薪资要求如此之高呢？其实，这是时代的趋势，是互联网行业发展的利好态势让这些热门专业的毕业生薪资期待值提升。随着社会的发展和经济结构的转型，互联网越来越成为人们生活中不可或缺的一部分。互联网企业的快速补充，传统经济企业的不断革新，这为互联网人才和互联网相关专业的发展提供了硕大的空间，让相关专业的毕业生在毕业后就能轻松获得很高的薪资待遇。