计算机网络实用技术第二版实验,计算机网络实用技术教程(第2版)

前言

计算机网络给我们的工作、学习和生活带来了革命性的变化。随着计算机网络在各行各业应用的不断深入，计算机网络逐渐成为我们获取信息的一个重要渠道。社会对网络人才的需求促使人们去学习网络知识。本书就是为学习网络知识的读者而编写的基础教材。

本书为2003年出版的《计算机网络实用技术教程》的第2版。随着技术的更新，经过近4年的使用，该教材第1版中的部分内容已落后于网络技术的发展，作为教材必须更新。根据多所院校近3年的使用情况，在实验、习题和课件等方面积累了一些成功的经验，需要补充进来，以供更多的学校教学使用。同时，基于内容补充和篇幅有限的矛盾，应广大读者的建议，第2版分为《计算机网络实用技术教程(第2版)》和与之配套的《计算机网络实用技术教程(第2版)上机实验》分别出版。.

本书结合作者讲授计算机网络课程的教学经验和讲义，以及在网络管理和维护工作中的经验，本着讲与练相结合的原则，系统地介绍了计算机网络知识，并结合Windows Server 2003介绍了一些具体的网络应用。

本教材可提供配套的网络教学网站，使学生可通过各个渠道来深化对计算机网络技术原理和应用的理解与掌握。配合教学改革，我们自主开发了网络教学系统。该系统作为一个面向所有课程的通用网络教学平台，获北京市2004年教育教学成果一等奖，并已经推广到其他学校使用。该系统结合学分制管理改革，整合了课堂教学、实习实验、互动讨论、作业答疑、考试测验等教学全过程，提供了题库管理、成绩管理、试卷分析等教学辅助手段。选用本教材的教师可以在网络教学平台(http：／／www．cnlms．com)中申请课程，使用网络资源或下载本书的教学课件和其他教学资料。

本书共8章内容，可以分为计算机网络(第1～6章)和Windows网络应用(第7～8章)两大部分。

第1章介绍计算机网络基础，内容包括计算机网络概述、数据通信基础、计算机网络协议和计算机网络的分类。本章中的一些观点可能不是最权威的，但对于读者理解计算机网络是很有帮助的。本章还详细介绍了一些具体的网络协议，如CSMA／CD、TCP／IP等。

第2章介绍网络传输介质和网络互联设备，内容包括网络传输介质、网卡、调制解调器和OSI参考模型下3层的网络互联设备。本章结合这些网络硬件在网络中的作用，展开对这些设备的详细介绍，其中涉及了许多设备的原理、不同设备的区别、设备使用的注意事项、新技术等。这对于读者理解这些设备和选择这些设备组建网络是很必要的。对于一些抽象的概念，本章侧重于用简洁直观的图来表示，而不是用繁琐的语言来描述，如交换机与集线器的区别、虚拟局域网的概念、路由器的应用等。当读者读到相应的章节时，会对此深有体会。配套实验安排了网线制作、简单的局域网组网和网络设备配置实验。

第3章介绍企业网网络组建，即运用前面章节所学的知识进行组网。本章的特色在于实例教学。..

第4章介绍因特网，包括因特网基础、接入因特网和因特网的应用。在因特网应用一节，结合图文并茂的实例，介绍了常见的因特网应用技术及现在热门的信息搜索技术和P2P应用，并配有上机内容。其中，因特网接入共享上机实验在办公室和网吧的局域网中有典型的应用价值。

第5章介绍网络管理。当一个计算机网络组建以后，对这个网络的管理工作十分重要。本章在介绍了基本概念之后安排了网络管理软件的上机实验，让读者在实际操作中掌握常用的网络管理软件并加深对网络协议分析的理解。

第6章介绍网络安全。网络安全日益重要，本书将网络安全作为单独的一章。网络安全是当前十分热门的话题，书中的一些观点和配套实验中的病毒防范、个人防火墙和数据加密的使用实验很有实际意义。

第7章介绍Windows Server 2003网络服务配置，包括文件和打印机共享服务器、Web服务器、FTP服务器、DNS服务器、DHCP服务器、邮件服务器、终端服务器的配置，最后简单介绍了活动目录。在企业网中提供的一些网络服务，Windows Server 2003是很好的选择。书中结合配置实例对网络服务的配置进行了详细介绍。

第8章介绍Windows Vista网络应用的基本知识。Windows Vista是微软用于取代Windows XP的新一代操作系统，书中只对Windows Vista新增的网络功能进行了部分介绍。

本书内容丰富，详略得当，章节安排合理。书中先简要地阐明基本概念，然后结合实例介绍基本应用，并对新技术——Windows Vista进行了简单介绍。在介绍计算机网络知识和Windows XP的同时，注重动手实验和上机操作，以使读者掌握基本内容和方法。本书既可作为高校及职业学校的教材，又可作为对计算机网络有兴趣者的入门读物。书中的一些观点和技术也可供网络工程师和网络管理人员参考。本书也适用于广大读者自学。

限于作者的水平，加之计算机网络技术的发展又是日新月异，所以本书可能还存在一些疏漏与不足，热忱欢迎读者批评指正，发表意见，或者就相关问题进行交流。

为了方便教学，作者特意为本书制作了教学课件，还另外搜集整理了一些练习题和考试题，供广大老师教学参考使用。需要的老师可以在本书所提供的网络教学平台 (http：／／www．cnlms．com)上下载，若不能正常下载可向编辑部或作者索取。联系方式：

E-mail：oyzx_sp@263．net(编辑部)...

msl@ncut．edu．cn(作者)

电话：010-62791976／7-220

作者于北方工业大学

.　　2007年3月