计算机多媒体培训总结,学习计算机多媒体技术心得体会

版权声明：以上文章中所选用的图片及文字来源于网络以及用户投稿，由于未联系到知识产权人或未发现有关知识产权的登记，如有知识产权人并不愿意我们使用，如果有侵权请立即联系：55525090@qq.com，我们立即下架或删除。

简介：学习计算机多媒体技术心得体会

随着科学技术的发展，特别是计算机技术的推广和普及，多媒

体技术在课堂教学中得到了广泛的应用。教育信息化的发展和素质教

育的实施，要求中学教师必须掌握一定的计算机多媒体技术来为自己

的教学服务。下面我就自己在计算机多媒体技术和课件制作方面的有

关情况谈以下三点体会。

一、中学教师特别是青年教师要善于学习、乐于学习计算机多

媒体技术

计算机多媒体技术作为教学的一项辅助手段，对我们的教学工

作起到了重要的作用。运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清

楚的问题直观、形象地展现给学生，有助于教学重点和难点的突破；

在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生，可

以引起学生的学习兴趣；通过某些问题的设置，可以培养学生对教学

过程的参与意识，加深他们对问题的认识和理解程度；选择合适的媒

体进行教学，可以增大我们的课容量，节约时间。

如果没有计算机多媒体技术，单纯靠粉笔、黑板等教学工具来

进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的，掌握一

定的计算机多媒体技术，提高自己的课件制作水平对青年教师来说势

在必行。

学校为青年教师学习计算机多媒体技术提供了良好的条件。一

是学校积极营造学习计算机多媒体技术的氛围，大力提倡使用多媒体

技术，并且进行专门的课件制作辅导；二是学校准备给每个办公室都

配备计算机，这为青年教师学习多媒体技术提供了物质基础。

青年教师作为学校教学的新生力量，有着充沛的精力和积极的

创新精神，从这一点讲，青年教师也应该成为学习和使用计算机多媒

体技术的先行者。

二、我是如何学习计算机多媒体技术和课件制作的

1、培养兴趣，循序渐进

刚刚参加工作时我对多媒体技术和课件制作几乎是一窍不通。

可是当我看到有的老师把多媒体技术引进课堂教学时，我就觉得课件

制作作为一门技术对教学的作用是非常大的，我必须掌握这门技术。

人们常说“兴趣是最好的老师”，培养了兴趣我就开始下功夫学

习计算机的使用和课件制作。通过学习我知道了好多以前根本没有接

触过的东西，比如制图软件 photoshop，网页制作软件 frontpage，还

有各种课件制作软件，如 powerpoint、authorware、3d max、flash 等，

现在又在老师的专门指导下学习了“课件平台”。在学习

的过程中我发现我们常用的课件制作软件有好多相通之处，学

好了其中的某一个，其他的自己动手、多进行尝试也会慢慢掌握。

2、善于研究，多问问题

学习的过程就是一个不断遇到问题和不断解决问题的过程。在

学习和使用各种软件制作课件的时候，我遇到了很多的问题，遇到问

题首先我就自己先琢磨，每个软件的功能都很多，我们学会的可能只

是这些功能中的一部分，有好多功能需要靠自己尝试、研究和琢磨。

当然也有好多问题自己解决不了，我就虚心请教别的老师。我相信，

只要我们乐于尝试，善于思考问题、询问问题，难题是没有解决不了

的。

工作在教学第一线的老师们在教学过程中可能都有这种感觉，

我们觉得很简单的东西有的学生还要问，我们认为简单的东西学生们

说不定觉得挺难，所以我们鼓励学生多提问问题。课件制作也是同样

的道理，我们初学者觉得不好解决的问题在别人看来也许是简单的，

所以在学习课件制作的过程中多问问题是必要的。

3、亲自动手，乐于尝试

哲学上讲实践是认识的动力和来源，也是检验认识正确与否的

唯一标准，把这一观点应用到课件制作上就是要亲自动手制作课件。

也许我们在某一方面的创意是非常好的，可不亲自动手，这方面的创

意就实现不了。我们可以先从简单的做起，由简单到复杂，根据自己

的实际水平动手制作几个完整的课件，只有这样，自己的水平才会不

断提高。

第三，课件制作过程中应注意的几个问题

1、选择合适的媒体

现在开发的课件制作软件有好多，每一种软件都有它的优势，

当然也可能在某些方面存在不足，我们在制作课件之前，应该通盘考

虑所要讲授的课程的特点，需要处理的内容，然后根据不同的软件的

优点来选择... 更多>>