计算机课程难点有哪些,“计算机应用基础” 课程重难点

《计算机应用基础》课程学习指导资料

第一部分 课程的学习目的及总体要求

一 课程的学习目的:

随着计算机行业的迅猛发展，以计算机技术、网络技术和多媒体技术为基础的现代信息技术的发展和应用，已经成为衡量社会发展和综合国力的重要标志。计算机应用基础教育在国内纵深发展，掌握计算机应用的基本技能已经成为现代从业人员必备的基本素质之一。 由于高校网络教育学生主要是通过计算机网络环境来进行学习的，所以，要求网络教育学生必须通过《计算机应用基础》课程的学习，更好地掌握计算机的基本应用技能，以便为网络教育的学习打下良好的基础。

二 课程的总体要求

根据高校网络教育本科层次的人才培养特点，主要要求学生掌握以下内容：

1． 从使用者的角度了解当代计算机系统的基本概念； 2． 掌握微型计算机操作系统的基本使用方法；

3． 了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体等软件的基本知

识和操作技能； 4． 了解信息安全的知识。

第二部分 课程学习的基本要求及重点难点内容分析

第一章 计算机的基本概念

1 本章学习要求

(1)了解的内容：

计算机的发展与分类 计算机的主要用途

硬件系统的组成及各个部件的主要功能 指令、程序的概念

(2)理解的内容：

计算机的主要特点

计算机系统的基本组成

2 本章典型例题分析

【选择题】

(1)一个完整的计算机系统应该包括计算机的：

A.主机和外设 B.硬件和软件 C.CPU和存储器 D.控制器和运算器 【答案与分析】

答案为B。选项A，只提到了计算机系统的硬件部分；选项C，则是“微处理器”；而选