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第 5课时 窗口里的小编辑(二)
课题 窗口里的小编辑(二) 课时 1课时
1.通过本课教学，让学生掌握选定文本的操作方法。
教学
2. 让学生掌握复制文本和移动文本的方法。
目标
3. 让学生掌握删除文本的操作方法。
重点
与难 掌握复制文本和移动文本的方法
点
教学
讲解演示法、任务驱动、模仿学习、合作学习
方法
教学设
教学过程
想
一、导入
师：让我们先来读一首小诗。你们发现了什么？
教
(生讨论)学生发现这首小诗的特点——有很多
学
相同的地方。
程
师：对于这些相同的地方，我们有更好的方法可
序
以通过复制很快的把它们打出来，今天我们就来学习
设
复制应该怎么操作。要进行复制文本之前，我们必须
计
先学会选定文本的操作。
二、新课
学生输入第一段文字。
1、任务一：选定文本
学习参考资料
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在 Word中文本的选定操作可通过多种方法来实
现，其中鼠标拖曳方法最为常用，以下是常用的选定
文本的方法。
选定任意文字：将鼠标指针移到要选定的文字左
侧，按住鼠标左键不放，向右或向下拖动至要选定的
文字右侧，被选中的地方变成黑底白字。
取消选定：只需单击鼠标或键盘上的任意一个方
向键。
选定整篇文档：单击“编辑 /全选”命令，也可
以按Ctrl+A快捷键。
练一练：练习选定文本的操作
2、任务二：复制文本
(学生看书，分小组讨论，完成文本的复制工作)
进行复制文字操作时，要先选定文本。具体的复
制过程可以分四步走：
①选定要复制的文本
②单击常用工具栏上的“复制”按钮(或在选定
文本的区域上单击鼠标右键选“复制”命令)
③将鼠标指针移动到要复制的目标位置，单击鼠
标
④单击常用工具栏上的“粘贴”按钮(或在选定
文本的区域上单击鼠标右键选“粘贴”命令)
练一练：完成文本的复制操作。
学习参考资料
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老师在输入文字的时候，不小心把其中的句子颠
倒了，像这样子。 (出示打乱的一首古诗)大家说该
怎么办？(生讨论)
操作步骤：①选定要复制的文本
②单击常用工具栏上的“复制”按钮(或在选定
文本的区域上单击鼠标右键选“复制”命令)
③将鼠标指针移动到要复制的目标位置，单击鼠
标
④单击常用工具栏上的“粘贴”按钮(或在选定
文本的区域上单击鼠标右键选“粘贴”命令)
想一想：复制文本和移动文本的操作有什么区
别？
操作过程都是四步，主要区别是第二步，一个是
选择“复制”，一个是“剪切”。剪切是把所选文本由
原地方移动到目标地方，复制粘贴后所选内容在原地
方有，新目标地方也有。
3、任务三：删除文本
要删除某段文字，应先选定要删除的文字，再按
键盘上的 Delete键。
三、课堂小结
通过本节课的学习，我们掌握了使用剪切、复制、
被折叠的 条评论
为什么被折叠?
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