计算机程序设计基础A卷,《计算机程序设计基础》试卷A卷(有答题卷)

这是一份针对2013级计算机相关专业学生的毕业补考试卷,包含选择分支和循环语句的编程题目。题目涵盖计算绝对值、判断闰年、字母大小写转换、成绩等级计算以及根据年龄分配班级等实际编程应用,旨在测试学生的编程基础和逻辑思维能力。
摘要由CSDN通过智能技术生成

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广州松田职业学院 试题卷 2013级学生毕业补考试卷 A 卷 (适用年级、专业:2013级计算机应用技术、计算机网络技术、电子商务专业 考试方式:闭卷 考试时间:100分 ) 姓名: 学号: 专业班级: 一、选择分支语句编程题(本题共5小题,随机抽取1小题,满分20分。) 1、输入某个整数并输出其绝对值。 2、请输入一个整形的年份,然后判断是否是闰年。如果输入的是闰年则在屏幕上输出YES ,否则输出NO 。 3、编写一个字母转换的程序,要求输入一个大写字母,将其转成小写字母并输出。 4、输入某个同学的一门成绩,求成绩的等级。 ①如果成绩大于等于90,等级A ②如果成绩大于等于70,等级B ③如果成绩大于等于60,等级C ④如果成绩小于60,等级D 5、某托儿所收2岁到6岁的孩子,2岁、3岁孩子进小班(Lower class );4岁孩子进中班(Middle class );5岁、6岁孩子进大班(Higher class )。编写程序,输入的年龄,输出年龄及进入的班号。 二、循环语句编程题(本题共8小题,随机抽取1小题,满分30分。) 1、输入两个正整数求其最小公倍数。 2、编写一个程序:求100-200之间的全部素数。 3、打印所有的“水仙花数”。“水仙花数”是一个三位数,其各位数立方和等于该数本身。例如,153 是“水仙花数” 因为153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。 4、“鸡兔同笼”是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?

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