计算机简明教程实验总结,《大学物理实验简明教程》.pdf

陕西师范大学教材建设基金资助出版

大学物理实验简明教程

(非物理专业用)

主编 唐纯青 隋 峰

陕西人民出版社

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容 提 要

本书适用于高等院校非物理类各专业大学物理实验课程的教学。全书共分四章，第一章

主要介绍测量误差与数据处理的基本知识，并引入不确定度概念及其估算方法；后三章则按

照基础、提高和设计研究的顺序，安排了28 个实验，侧重于基本物理量和物性的测量。全

书注重实验的基础知识和基本训练， 容充实，文字简洁流畅，并将MATLAB 计算语言引

进了实验数据处理的过程。

本书可作为综合性大学和高等师范院校的非物理类各专业以及工科大学相关专业的物

理实验教学用书及教学参考书。

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言

当前，非物理类专业的大学物理实验教学面临着以下几方面的挑战：

第一，物理实验教学作为整个物理学教学的一部分，它的改革必须与物理

理论课程和专业课程的教学改革相适应。第二，物理实验作为物理相关学

科的一门重要基础课程，应该尽量贴近这些学科的专业需求，并为各学科

之间的交叉与融合做出贡献。第三，国家对学校硬件设施的投入不断加大，

实验仪器和设备更新较 ，新的实验原理和实验技术不断被应用。与此相

应，物理实验的教学内容和要求必须与此匹配。第四，随着计算机技术和

科学计算软件的应用与普及，在物理实验中利用计算机和计算软件进行数

据处理、结果分析和实验的模拟、仿真将会成为物理实验教学的一个重要

内容。

面对这些挑战，从事物理实验教学的教师和实验技术工作者积极探索，

大胆实践，为物理实验教学的改革做出了不懈的努力。我们编写这本《大

学物理实验简明教程》，就是希望能应对这些挑战，为物理实验课程的教学

改革添砖加瓦。作为针对非物理专业学生使用的物理实验教材，我们考虑

到计划学时的限制，在原理和方法的叙述上简明扼要，在实验内容的选取

上，力求缩小各学科专业对物理实验需求之差距，并尽量使先进的科学技

术能在实验中有所反 。

本书共分四章。第一章介绍测量误差与数据处理的基本知识，包括引

入了不确定度概念及其估算方法。为了使学生掌握这些基本知识，在每个

实验中都贯穿有数据处理的具体要求、不确定度的估算和误差分析等内容，

以达到对基本知识反复运用、熟练掌握之目的。第二章是基础物理实验，

重点介绍了长度、质量、电压、电流等基本物理量的测量和相应的基本实

验仪器的使用。第三章为提高型物理实验，我们精选了13 个实验，涵盖了

力、热、电、光各个层面的知识点。第四章为设计、研究型实验，侧重于

学生自己主动思索，深入开掘，独立自主完成实验。此外，在每个实验后

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2 大学物理实验简明教程

面都附有思考题和讨论题，以帮助学生进一步拓展和挖掘知识内涵。

引入MATLAB 计算软件作为展示实验原理和处理实验数据的辅助工具是

本书的一个突出特色。MATLAB 作为 今最优秀的计算软件之一，其最大特

点是功能强大且易于掌握。在经过简短的学习后，学生完全能够利用该软

件进行数据处理和图形绘制，也可在该软件提供的Notebook 中完成实验报

告。我们在本书中第一章安排了一节内容，专门