多媒体电子计算机的发明者是谁,5 电子计算机与多媒体 (15)

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1、电子计算机与多媒体,沙雅县托依堡镇铁热克小学 阿尔孜古力热合曼,学习目标,1.正确、流利地朗读课文。 2.理解课文内容,初步了解电子计算机与多媒体的关系,感悟计算机技术飞速发展的趋势。 3.培养学生阅读科普作品的能力。,1.在文中注明哪些内容是你原来就知道的,哪些内容是通过学习课本知道的。 2.把你感兴趣或不懂的地方提出来。,练习正确、流利地朗读全文,字词检查,诞生,媒体,埃尼阿克,繁衍,角色,信息,传真,信息高速公路,mi t,dn shng,i n k,朗读第一自然段,第一台电子计算机是什么时候诞生的?,在美国华盛顿的史密森博物馆里,存放着世界上第一台电子计算机,这就是1946年诞(dn)。

2、生到现在的“埃(i)尼阿克”。,电子计算机与多媒体,从“埃尼阿克”出生到现在这短短的几十年里,计算机已经奇迹般地繁衍(yn)了好几代。,现在这短短的几十年里,计算机经过了哪些阶段?说一说课外寻找资料了解的内容。,电子管时期 晶体管时期 集成电路时期 超大规模集成电路时期,按发展时期分为:,计算机分类,计算机刚开始是干什么用的?后来功能有什么变化?,在一开始发明计算机的时候,人们是用它来进行比较复杂的数学计算的。,如今电子计算机早已不单单用于计算了。科学家已经把计算机做成像人的大脑一样的机器,把外界传来的信息进行迅速的判断和处理。所以,人们也把电子计算机称为“电脑”。,什么是媒体? 什么是多媒体。

3、?,在我国,从事婚姻介绍工作的人被称为媒人。媒人所做的工作,就是在男女双方还不熟悉的时候,在他们之间传递一些信息。于是,就有人借用媒人的称呼,把能够传递信息的物体叫做媒体。,过去,媒体传递信息的功能比较单一。例如,电话只能传递声音信息,电报只能传递文字信息。,人们希望有一种具有“十八般武艺”的设备,它既能当电视机,又能当收录机,还能当电话机、传真机等使用。这种能传递多种信息的设备,就是多媒体设备。,那么,电脑和多媒体有什么关系呢?,四人小组讨论、交流,电子计算机与多媒体,电话、电报、电影、电视、绘画、写作等多种媒体于一身,简称多媒体。具有声音、图像、动作等多种功能。,但多媒体最好也需要有一个“。

4、司令部”来指挥它才能发挥其应有的功能。 这个“司令部”就是 电脑!,分组讨论,什么是多媒体?,多媒体与计算机 有什么关系?,课文向我们介绍 了有关多媒体的 哪些知识?,你对电子计算机 越来越“神”是怎 样理解的?,能够传递多种信息的设备,要建造一个多媒体信息处理 系统,必须要有电脑,目前,具有多媒体功能的电脑 设备已经走入了寻常百姓家。 人们可以使用它看电视、听广 播、打电话、发传真、看vcd、听cd、唱卡拉ok还可以在家中上网。,功能越来越强大,分段,归纳段意,第一段:,(第1自然段),简单地向我们介绍了计算机发展的历史进程以及重要的地位。,第二段:,(第2-5自然段),介绍了多媒体与计算机的知识。,第三段:,(第6自然段),计算机发展迅速,而且会越来越“神”,课后作业,展开大胆的想象,设计出新型的电脑。把自己的设计方案及草图画在纸上。,谢谢。

《编译原理》是计算机科学中一门极为重要的课程,主要探讨如何将高级程序设计语言转换成机器可执行的指令。清华大学的张素琴教授在这一领域有着深厚的学术造诣,其编译原理课后习题答案对于学习者而言是非常珍贵的资源。这份压缩文件详细解析了课程中所涉及的概念、理论和方法的实践应用,目的是帮助学生更好地理解编译器设计的核心内容。 编译原理的核心知识点主要包括以下几点: 词法分析:作为编译过程的首要环节,词法分析器会扫描源代码,识别出一个个称为“标记”(Token)的最小语法单位。通常借助正则表达式来定义各种标记的模式。 语法分析:基于词法分析产生的标记流,语法分析器依据文法规则构建语法树。上下文无关文法(CFG)是编译器设计中常用的一种形式化工具。 语义分析:这一步骤用于理解程序的意义,确保程序符合语言的语义规则。语义分析可分为静态语义分析和动态语义分析,前者主要检查类型匹配、变量声明等内容,后者则关注运行时的行为。 中间代码生成:编译器通常会生成一种高级的中间表示,如三地址码或抽象语法树,以便于后续的优化和目标代码生成。 代码优化:通过消除冗余计算、改进数据布局等方式提升程序的执行效率,同时不改变程序的语义。 目标代码生成:根据中间代码生成特定机器架构的目标代码,这一阶段需要考虑指令集体系结构、寄存器分配、跳转优化等问题。 链接:将编译后的模块进行合并,解决外部引用,最终形成一个可执行文件。 错误处理:在词法分析、语法分析和语义分析过程中,编译器需要能够检测并报告错误,例如语法错误、类型错误等。 张素琴教授的课后习题答案覆盖了上述所有核心知识点,并可能包含实际编程练习,比如实现简单的编译器或解释器,以及针对特定问题的解题策略。通过解答这些习题,学生可以加深对编译原理的理解,提升解决问题的能力,为今后参编译器开发或软件工程实践奠定坚实的基础。这份资源不仅是学习编译原理的有力辅助材料,也是
车辆路径问题(Vehicle Routing Problem, VRP)是物流运输领域中的一个重要优化问题,目标是规划一组最优车辆路线,确保所有客户点都被访问,同时使总行驶距离最小化。当引入时间窗约束(Time Windows)后,问题演变为带时间窗的车辆路径问题(Vehicle Routing Problem with Time Windows, VRPTW),其复杂性显著增加。在VRPTW中,每个客户点都有一个特定的服务时间窗口,车辆必须在该窗口内到达,否则无法满足客户需求。 本项目“VRPTW-ga”采用遗传算法(Genetic Algorithm, GA)来解决这一问题。遗传算法是一种基于生物进化原理的全局优化方法,通过模拟自然选择、基因重组和突变等过程,逐步生成近似最优解。在Python中实现遗传算法时,首先需要确定问题的编码方式。对于VRPTW,通常采用整数编码,每条路线用一串数字表示,数字的顺序对应车辆的访问顺序。接着,需要设计适应度函数(Fitness Function),用于评估每个个体(即一组路线)的优劣,通常以总行驶距离或总服务时间作为优化目标。遗传算法的基本流程如下:1. 初始化种群,随机生成一定数量的初始个体,代表不同的车辆路线;2. 适应度评估,计算每个个体的适应度值,适应度总行驶距离成反比;3. 选择操作,根据适应度值选择个体,常用方法包括轮盘赌选择和锦标赛选择等;4. 交叉操作,选择两个个体进行基因交叉,生成新的个体,VRPTW中可采用部分匹配交叉或顺序交叉等策略;5. 变异操作,对部分个体进行随机变异,调整其访问顺序,以维持种群多样性;6. 检查终止条件,若达到预设的迭代次数或适应度阈值,则停止算法,否则返回第2步继续执行。 在“VRPTW-ga-master”项目中,可能包含以下关键文件:problem.py用于定义车辆路径问题的具体
内容概要:本文深入探讨了ZooKeeper在云原生时代的角色和应用,详细介绍了其作为分布式系统的协调服务如何支撑复杂的分布式系统。ZooKeeper最初由雅虎开发,现为Apache基金会的顶级项目,提供了配置维护、域名服务、分布式同步等功能。文章解析了ZooKeeper的树形结构(ZNode)及其分类(持久、临时、有序节点),以及Watchers机制用于实时通知。ZooKeeper通过Zab协议实现数据一致性,确保集群的高可用性和稳定性。文中还展示了ZooKeeper在配置管理、服务注册发现、分布式锁实现等方面的实际应用场景,如电商系统中的服务协调。最后,文章讨论了ZooKeeper在云原生环境下面临的挑战,如性能瓶颈、集群扩展和云平台兼容性,并展望了其未来发展方向,包括性能优化、功能扩展、云原生技术的深度融合及安全性和易用性的提升。 适合人群:对分布式系统有兴趣的技术人员,尤其是从事云计算、微服务架构设计和开发的工程师。 使用场景及目标:①了解ZooKeeper在云原生环境中的核心功能和工作机制;②掌握ZooKeeper在配置管理、服务注册发现、分布式锁实现等实际应用中的具体操作;③应对ZooKeeper在云原生环境中遇到的挑战,如性能优化、集群扩展和云平台兼容性。 阅读建议:本文内容详实,涵盖ZooKeeper的各个方面,建议读者先了解基本概念和架构,再深入研究具体应用场景和挑战,结合实际项目进行实践,以便更好地掌握ZooKeeper的应用技巧和最佳实践。
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