微处理器与微计算机系统实验是什么,微处理器与微计算机系统教案-CSDN博客

《微处理器与微计算机系统教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《微处理器与微计算机系统教案(31页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。

1、成都信息工程学院电子实验中心教案2011 2012 学年第 1 学期教研室单片机教研室课程名称微处理器与微计算机系统授课对象 09级控制授课教师彭海涛职称职务副教授教材名称单片机原理及应用2011年 8 月 17 日微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：第一章1.1微型计算机概述1.2微型计算机系统模型授课类型理论课授课时间第1 周第1 -2节教学目标或要求：向学生说明课程的教学目标与要求，掌握微型计算机模型。了解微型计算机的基本概念、硬件结构、工作原理、系统组成、应用特点。熟悉微机模型。教学内容(包括基本内容、重点、。

2、难点)：基本内容：介绍微型计算机的发展历史和应用场合；介绍微处理器、微型计算机、微型计算机系统的概念和区别；介绍微机的模型结构；介绍微型计算机硬件和软件各主要模块的功能以及在系统中所处的地位。介绍微机的模型结构及工作过程；重点：微机模型及工作过程。掌握微型计算机系统组成以及工作原理。难点：微机模型的概念建立。微机的工作过程。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：1、说明微机的分类。2、说明微机的模型。参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理及应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：第一章1.4计。

3、算机中数和编码1.5 本章小结授课类型理论课授课时间第1 周第3 -4节教学目标或要求：介绍常用数制，建立微机中常用位、字节、双字节、浮点数等概念，介绍编程时十进制写法与十六进制写法的本质一致。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：介绍常用数制，建立微机中常用位、字节、双字节、浮点数等概念，介绍编程时十进制写法与十六进制写法的本质一致，介绍计算机中带符号数的表示及运算，常用编码，BCD码及十进制调整。重点：深刻理解负数表示、补码运算及常用编码。难点：带符号数的表示及补码运算。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：见课件及网络存储空间参考资料(含参考书、文献等)：单片机原。

4、理及应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：2.1 MCS51单片机的概述 2.2 单片机的封装、引脚及片外总线结构授课类型理论课授课时间第2 周第1节教学目标或要求：了解单片微型计算机的特点。掌握MCS-51概况及引脚排列、复位及振荡电路。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：单片微型计算机概述；51单片微型计算机的主要功能特点。51单片微机的基本结构，内部结构分析及AT89C52单片机的引脚结构及功能。简单介绍中央处理器、存储器、并行I/O口、定时计数器、中断系统、串行口的概念。介绍复位电路及晶。

5、振电路，引入振荡周期、机器周期的概念。重点：引脚排列及复位与振荡电路。难点：51单片微机的内部结构，8051单片机的引脚结构及功能。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：画出单片机单片可工作实际电路图参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理及应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：2.3单片机的存储器的组织形式授课类型理论课授课时间第 2 周第2 -4节教学目标或要求：掌握MCS-51存储器的总体结构及片内RAM空间结构，理解堆栈的作用及概念。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：介绍。

6、51单片机存储器组织，并分别介绍程序存储器及数据存储器的结构及分区，对片内RAM空间结构详细介绍,并详细介绍公用的片内RAM单元的PSW单元，位区及R区。介绍CPU中使用的部分特殊功能寄存器，介绍堆栈的作用及概念。重点：存储器总体结构及片内RAM区，堆栈的作用及概念。难点：独立编址的概念,位区的位地址和字节地址的区别。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理及应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：2.4 单片机的时钟、复位和省电方式 2.5 单片机的。

7、最小系统第3章开发和仿真工具授课类型理论课授课时间第 3 周第1-2节教学目标或要求：掌握振荡周期、机器周期的概念。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：引入振荡周期、机器周期的概念。单片机最小系统的原理，简单最小系统综合运用，结合第三章给学生现场演示。重点：掌握keil51和proteus软件的应用难点：keil51和proteus软件的应用教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理及应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：第4章：MC。

8、S51系列单片机的指令系统与汇编语言程序设计4.1 概述 4.2 寻址方式授课类型理论课授课时间第3周第3 -4节教学目标或要求：理解编程概念、寻址方式教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：微机工作的机器码与汇编及各种高级语言的关系及优缺点，51单片机汇编总体情况，指令存储长度概念与执行速度概念。介绍51单片机汇编寻址方式。重点：汇编语言特点及寻址方式难点：寻址方式教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理与应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题。

9、)：4.3 指令系统授课类型理论课授课时间第 4周第 1-2 节教学目标或要求：掌握数据传送指令及运用例子，堆栈操作指令，算术运算指令、逻辑运算及移位指令、控制转移指令的应用，布尔变量操作指令。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：复习51单片微机的存储器分区，介绍数据传送指令，包括内部RAM单元之间的数据传送指令和涉及外部存储器的数据传送指令，解数据传送编程运用例子；介绍数据交换指令；介绍算术、逻辑指令及应用。介绍控制转移指令和堆栈指令的应用、位指令及应用，总结指令的特点，帮助学生学习记忆重点：不同空间的数据传送，十进制调整指令及转移概念。难点：堆栈指令，片外MOVC，MOVX指。

10、令。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理与应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：4.4 MCS51汇编语言伪指令 4.5 汇编语言程序设计授课类型理论课授课时间第 4周第3-4节教学目标或要求：掌握汇编编程的基本方法教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：介绍汇编语言原程序的格式，汇编编程的伪指令概念及作用(要求讲ORG、END、DB、BIT、标号)综合运用指令系统，讲解汇编编程的运用例子。重点：汇编编程的结构。难点：伪指令的作用。教学。

11、手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理与应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：4.5 汇编语言程序设计授课类型理论课授课时间第 5周第1-4节教学目标或要求：掌握汇编编程的基本方法教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：汇编语言编程结构及举例，综合运用指令系统，讲解汇编编程的运用例子。重点：汇编编程的结构。难点：汇编编程。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理与应用、基于C语言编程M。

12、CS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：第5章 MCS-51单片机基本I/O功能及应用 5.1 I/O端口的输入输出特性 5.2 I/O端口的应用授课类型理论课授课时间第 6周第1-2节教学目标或要求：理解51单片机P0-P3口的功能和P0、P2、P3的第二功能。举一个简单I/O口应用的例子。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：I/O接口的基本概念，I/O传送方式。51单片机P0-P3口的功能介绍，介绍P1的结构原理图，让学生理解I/O的应用，简单介绍一下P0、P2、P3的第二功能。举一个简单I/O口应用的例子。重点：。

13、控制信号线作用。难点：接口和端口差别，P0的地址数据分时复用原理。思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理与应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：5.2 I/O端口的应用授课类型理论课授课时间第 6 周第3-4节第 7 周第1-2节教学目标或要求：掌握单片机最小系统和LED数码管及独立按键的应用。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：介绍I/O口应用的例子，数码显示管、PC总线的应用，介绍单片机最小系统(P0-P3作为I/O口直接使用)的硬件电路，LED数码管和独立按。

14、键的工作原理，一个8051带4位数码管及2个独立按键加减数字及显示的应用实例。重点：建立具体单片机应用概念。难点：LED数码管的动态工作工程。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理与应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：第6章中断系统及应用 6.1概述 6.2采用中断控制技术的作用 6.3中断系统结构原理 6.4中断控制的寄存器授课类型理论课授课时间第 7 周第3-4节教学目标或要求：掌握中断的概念及作用，MCS-51单片机中断系统的工作原理及中断。

15、条件与响应过程，初始化的方法。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：，输入/输出传送方式，强调中断传送方式的特点；讲解中断的概念及作用，中断涉及的几个环节，中断源和中断优先级；MCS-51单片机中断系统的工作原理及中断条件与响应过程，初始化的方法。重点：初始化方法。难点：中断工作过程及入口地址。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理及应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：6.5中断处理 6.6中断服务程序与子程序 6.7外部中断的编程及。

16、应用 6.8外部中断源的扩展授课类型理论课授课时间第 8 周第1-2节教学目标或要求：51单片机中断应用的使用方法，定时计数及外部中断、控键、显示中断应用实例。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：介绍中断系统及其控制，多个中断的初始化，外部中断源的扩展。讲解51中断应用的使用方法，结合定时计数及外部中断、控键、显示，举2-3个中断应用实例。重点：中断的综合应用。难点：多个中断时的初始化。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理及应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教。

17、案授课题目(教学章节或主题)：第7章定时器/计数器原理及应用 7.1 基本概念 7.2 定时/计数器的概述 7.3 定时/计数器的特殊功能控制寄存器授课类型理论课授课时间第 8 周第3-4节教学目标或要求：理解定时计数工作原理。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：介绍定时计数的概念及作用，MCS-51定时/计数器的结构和工作原理，控制51单片机定时/计数器的工作的两个特殊功能寄存器：TMOD、TCON；定时/计数器的工作方式(方式0方式3)，定时/计数器用于外部中断扩展。重点：定时计数的方式1，方式2。难点：初值的计算教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习。

18、题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理与应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：7.5定时计数器的各种工作模式及其应用授课类型理论课授课时间第9 周第1-2节教学目标或要求：掌握方式1、方式2应用教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：讲解定时/计数器的应用范围(波形产生、测频等)。初始化程序应完成的工作(对TMOD赋值，以确定T0和T1的工作方式。计算初值,并将其写入TH0、TL0或TH1、TL1。中断方式时，则对ET赋值，开放中断。使TR0或TR1置位，启动定时/计数器定时或计数。)；举2至3个。

19、应用例子(含硬件结构及编程例子)。重点：定时计数的方式1、方式2的应用。难点：编程初始化及溢出处理。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理及应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：第8章串行接口与应用 8.1 串行通信的基本知识 8.2 MCS-51单片机串行口的结构与工作方式授课类型理论课授课时间第 9第3-4节教学目标或要求：掌握MCS51单片机串行接口的工作原理教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：介绍数据通信的常用术语，串行通信的。

20、两种基本方式； MCS-51单片机串行接口的结构及工作原理，串行接口的工作方式，波特率计算及初始化。重点：串行接口的方式1，方式3。难点：波特率计算及串行初始化。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理与应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：8.3 串行口通信的应用授课类型理论课授课时间第 10 周第1-2节教学目标或要求：掌握51单片机串行接口的应用教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：介绍RS-232接口的概念，复习串行接口设置的主要内。

21、容。和串口中断结合。举二个例子介绍串口的应用。一个例子是单片机与PC通讯，第二个例子是双单片机间通讯。重点：串口通信方式1，方式3的应用编程。难点：初始化与TI，RI的应用。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理与应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：第9章单片机系统总线与资源扩展 9.1 单片机系统扩展原理 9.2 单片机最小应用系统 9.3 单片机系统扩展方法 9.4 数据存储器的扩展 9.5 程序存储器的扩展授课类型理论课授课时间第 10周第3。

22、-4节第 11周第1-2节教学目标或要求：理解51单片机系统扩展总线的方法。理解总线扩展的地址计算及ROM的扩展方法。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：介绍ROM，RAM扩展方法。综合扩展时运用实例介绍。最小系统的扩展, ROM的扩展。51单片机系统扩展总线的方法，总线扩展的地址计算及ROM的扩展方法。重点：控制信号线作用及地址计算。难点：P0的地址数据分时复用原理，RAM和ROM扩展的区别。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理及应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系。

23、统课程教案授课题目(教学章节或主题)：9.6 I/O口的扩展授课类型理论课授课时间第 12 周第1-2节教学目标或要求：理解8255的扩展方法及应用教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：介绍51单片机并行I/O口的扩展(简单I/O扩展、可编程并行I/O接口扩展)； 8255的基本特性与引脚，8255的PA,PB,PC口的三种工作方式，8255芯片扩展I/O方法及编程运用实例介绍。重点：8255芯片片内控制单元的理解，8255的扩展编程应用。难点：应用编程。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理与应用、基于C语言编程MC。

24、S-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：9.7 数模和模数转换接口授课类型理论课授课时间第 12周第3-4节第 13周第1-2节教学目标或要求：掌握8位CMOS模数转换芯片ADC0809与8位CMOS数模转换芯片 DAC 0832的运用教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：AD器件与DA器件的基本原理及主要参数。常用数模变换DAC和模数变换ADC器件(DAC0832、ADC0804)的应用方法及和单片微机的接口与应用编程实例。重点：ADC0809和0832的连接与编程。难点：运用例子的理解。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题。

25、、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：单片机原理与应用、基于C语言编程MCS-51单片机原理与应用、微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：第10章 8086CPU及PC体系结构 10.1 8086CPU授课类型理论课授课时间第13周第3-4节教学目标或要求：理解8086CPU的框架、引脚特性。理解分段式存储器管理和8086工作模式。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：讲述基于8086系列CPU的应用及发展历程，8086CPU的框架特点，以8086为对象，介绍微处理器的内部结构、引脚信号。了解8086CPU的引脚功能。讲述分段式存。

26、储器管理和8086工作模式以及基于最小模式系统总线的扩展方法与特点。重点：8086结构。8086结构与最小模式总线结构。难点：8086结构。最小模式总线的理解。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：10.2 现代PC的存储器体系结构授课类型理论课授课时间第14周第1-2节教学目标或要求：了解8086和存储器的连接，现代微机的存储系统的特点与层次结构。了解IA-32结构微处理器的工作模式和保护模式下的虚拟存储器管理。教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：介绍80。

27、86和存储器的连接，现代微机存储系统的层次结构和各种存储器的特点。主存、内存、外存的分类与特点，BIOS的概念与用途。基于8086各种存储器的联接架构。介绍IA-32结构微处理器的工作模式及保护模式下的虚拟存储器管理重点：各种存储器的概念。虚拟存储器管理。难点：存储系统关系。虚拟存储器。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：10.3 8086系统扩展授课类型理论课授课时间第 14 周第3-4节教学目标或要求：了解8086中断系统，DMA传送，串口及定时计数扩展教学内容(包。

28、括基本内容、重点、难点)：基本内容：简单介绍8086的中断系统及控制芯片8259， DMA工作的概念以及8086的DMA工作原理及控制芯片8237，定时计数控制芯片8253以及串口扩展芯片8251。重点：了解基于8086的扩展与相应主要芯片。难点：了解各接口芯片主要功能。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：10.4 现代总线与接口授课类型理论课授课时间第 15 周第1-2节教学目标或要求：了解PC机常用总线(USB，PCI总线)的特性教学内容(包括基本内容、重点、难点。

29、)：基本内容：介绍微型计算机总线的发展以及不同层次的总线，介绍PC机PCI总线的大致结构。了解微型计算机新的总线标准。介绍USB总线规范的发展和USB总线的基本特性，介绍USB系统的拓扑结构。重点：USB、PCI总线的主要结构难点：PC机PCI总线的概念教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：微机原理及接口技术微处理器与微机系统课程教案授课题目(教学章节或主题)：课程小结授课类型理论课授课时间第 15周第3-4节教学目标或要求：了解微处理器的技术的发展及技术特点.教学内容(包括基本内容、重点、难点)：基本内容：奔腾微处理器的发展及技术特点,嵌入式系统微处理器的发展。把课程的主要内容框架粗略地总结整理,总结学生学习中主要成绩与不足,提醒学生复习、归纳、总结课程内容的方法，以及作业中存在的主要重点难点问题。重点：奔腾微处理器的技术特点。微机分类及工作过程，MCS-51单片机的详细工作原理与应用及51单片机应用汇编编程。8086微机的体系结构及接口的主要概念理解。难点：51单片机的熟练应用与8086概念的理解。教学手段与方法：大屏幕+板书思考题、讨论题、作业：本章练习题参考资料(含参考书、文献等)：微机原理及接口技术。