计算机基础 课程简介,课程简介及计算机基础知识课件.ppt

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C语言程序设计主讲教师:王伟****************@qtc.课程简介:课程类别:专业计划学时:64=4学时/周×16周课程学分:4课程学****结束后要求达到的要求掌握C语言的基础知识能在TurboC和VC++的环境中设计程序实现解决小规模问题上课要求:不迟到、不早退,有事和身体原因不能上课需请假每次上课的位置固定,因电脑原因需要调位置的,向老师申请上课期间不玩游戏,若玩游戏被发现一次,按旷课一次处理手机上课请调到震动不得将食物带入教室单元考核和过程考核独立完成,不***。若发现***,当次考核成绩作废考核方式:过程考核+综合考试,等级分制记录成绩成绩比例:考勤:占10%,旷课一次扣1分,10分扣完为止 单元考核:占50%,每章节结束后,上机考核 过程考核:占20%,两次,理论知识考核综合考核:占20%,期末统一考试本次课的主要内容:第1部分:c语言环境简介☆C语言程序入门知识☆学****在TurboC环境下设计c语言程序的基本操作☆学****在VC++环境中设计c语言程序的基本操作第2部分:计算机基础知识☆计算机基本结构☆计算机中数据的表示☆计算机运行程序的过程(基本工作原理)第1部分:要求掌握的TurboC的基本操作:菜单的使用设置运行环境打开、新建、保存一个文件编辑程序的基本操作编译、运行程序要求掌握的VC++的基本操作:创建工程和文件编辑程序的基本操作编译、运行程序第2部分:要求:掌握计算机的基本组成和工作原理掌握计算机中数的表示数的逻辑运算计算机内存原理CPU内存输入/输出设备主机键盘、鼠标、显示器、网卡、硬盘系统总线运算器控制器一。计算机硬件系统的组成运算器:实现加减乘除及逻辑运算控制器:根据不同指令分解详细步骤,并执行不同的操作内存:存放数据和指令输入设备:实现用户数据的输入输出设备:实现运算结果的输出二.程序在计算机内的运行过程main(){inta,b,c,d,e;/*分配空间存储操作数和结果*/scanf(“%d,%d”,&a,&b);/*输入操作数到指定的空间*/c=a+b;/*执行加减乘运算*/d=a-b;e=a*b;printf(“%d,%d,%d”,c,d,e);/*把结果显示到显示器*/}下面我们看一下这个程序在计算机内怎么运行012345678910111213141516171819键盘Ctrl+F9Scanf()C=a+bD=a-bE=a*bPrintf()abcdescanf存储器地址控制器运算器显示器

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