小学生快乐刷题-CSDN博客

学无止境

一、预估与实际

PSP2.1	Personal Software Process Stages	预估耗时（分钟）	实际耗时（分钟）
Planning	计划	60	40
• Estimate	• 估计这个任务需要多少时间	700	1190
Development	开发	650	1130
• Analysis	• 需求分析 (包括学习新技术)	50	300
• Design Spec	• 生成设计文档	20	80
• Design Review	• 设计复审	10	35
• Coding Standard	• 代码规范 (为目前的开发制定合适的规范)	10	5
• Design	• 具体设计	60	60
• Coding	• 具体编码	360	550
• Code Review	• 代码复审	30	50
• Test	• 测试（自我测试，修改代码，提交修改）	30	40
Reporting	报告	60	60
• Test Repor	• 测试报告	20	20
• Size Measurement	• 计算工作量	10	10
• Postmortem & Process Improvement Plan	• 事后总结, 并提出过程改进计划	30	30
		合计	1190

二、需求分析

我通过百度搜索的方式了解到，小学一年级数学有如下的几个特点：

特点1 小学1年级的加减法数字一般不会超过20，不会有小数
特点2 小学1年级减法不会有小减大出现负数答案

经过分析，我认为，这个程序应当：

使用的数字小于21且大于0的整数
被减数不能小于减数

三、设计

1. 设计思路

说明你如何设计这个程序

比如：

这个程序有1个类，在main方法中直接通过构造函数调用
Math.random是可以生成随机数的关键
要将字符串转换为字节流来存入txt文本
找到一些输入错误的bug

2. 实现方案

写出具体实现的步骤

比如：

准备工作：先在Github上创建仓库，克隆到本地...
技术关键点：Math.random， byte，File的应用

四、编码

用args数组来实现从命令行中接收参数,否则不能直接输入参数运行
用byte把字符串转换为字节流
用Math.random进行随机数的生成

1. 调试日志

记录编码调试的日志，请记录下开发过程中的 debug 历程

比如：

字符串无法写入到txt文本，用byte转出字节流写入
数组越界，扩大数组
无法用命令行直接传参，用args数组解决

2. 关键代码


/*

** Create or reuse a zero-terminated string, first checking in the

** cache (using the string address as a key). The cache can contain

** only zero-terminated strings, so it is safe to use 'strcmp' to

** check hits.

*/

    c[0] = Integer.parseInt(args[0]);
        c[1] = Integer.parseInt(args[1]);
        String[] timu=new String[c[0]+1];   // 创建数组存入题目
        String[] daan=new String[c[0]+1];
        String huanhang="\r\n";    // windows的换行，在cmd运行方便观看
        File file = new File("out.txt");
        FileOutputStream u = new FileOutputStream("out.txt");
        if(!file.exists()) {
            file.createNewFile();
        }    // 创建out.txt文本
}
        if(c[1]==1) {
        for(i=1;i<=c[0];i++) {
            fuhao=(int)(Math.random()*2);
            if(fuhao==0) {
             a=(int)(Math.random()*21);   
             b=(int)(Math.random()*21);
             int answer=a+b;
             System.out.println("("+i+")"+a+"+"+b+"=");
             timu[i-1]="("+i+")"+a+"+"+b+"=";
             daan[i-1]="("+i+")"+a+"+"+b+"="+answer;
             byte[] ti =timu[i-1].getBytes();   // 将字符串转换为字节流为了写入txt文件
             byte[] da =daan[i-1].getBytes();
             byte[] h=huanhang.getBytes();
             u.write(ti);   // 将转换好的字节流写入txt
             u.write(h);
}

3. 代码规范

请给出本次实验使用的代码规范：

如果有异常进行手动处理，不抛出，并人工检查代码是否符合规范
左大括号前不换行。
左大括号后换行。
右大括号前换行。
右大括号后还有 else 等代码则不换行；表示终止的右大括号后必须换行。
采用4个空格缩进，禁止使用tab字符

五、测试

测试输入：java MathExam6374 5000 1测试结果：请输入1-400之间的题目数，否则题目重复，请重新输入预期结果：符合测试
测试输入：java MathExam6374 -1 1 测试结果：输入的题目数请大于1,请重新输入预期结果：符合测试
测试输入：java MathExam6374 10 3 测试结果：本程序仅支持1年级和2年级，请重新输入预期结果：符合测试
测试输入：java MathExam6374 100 2 测试结果：请输入1-81之间的题目数，否则题目重复，请重新输入预期结果：符合测试