项目Beta冲刺--5/7

项目Beta冲刺--5/7

作业要求

这个作业属于哪个课程	软件工程1916-W(福州大学)
这个作业要求在哪里	项目Beta冲刺
团队名称	基于云的胜利冲锋队
项目名称	云评：高校学生成绩综合评估及可视化分析平台
这个作业的目标	团队的代码规范、本次冲刺任务与计划
其他参考文献	1.邹欣.构建之法[M].3版:人民邮电出版社,2014.

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1、团队信息

• 团队名称：基于云的胜利冲锋队
• 成员信息

队员学号	队员姓名	个人博客地址	备注
221500201	孙文慈	https://www.cnblogs.com/swc221500201/
131601207	陈序展	https://www.cnblogs.com/chenxuzhan/
221600340	周杨富	https://www.cnblogs.com/stereohearts/
221600415	傅德泉	https://www.cnblogs.com/dqblog/
221600416	黄海山	https://www.cnblogs.com/hhs-blog/
221600417	黄乐兴	https://www.cnblogs.com/hlxing/	队长
221600439	<script>	https://www.cnblogs.com/aaaaaaaaaaaaaa/

SCRUM

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成员汇报

• 黄乐兴

  • 昨日成就：
    • 团队搜索接口的编写，作业打分接口的编写，进一步修改数据库表，继续测试团队与作业的相关的接口，发现并解决多个BUG。
  • 困难：
    • 近期服务层的逻辑复杂，容易写出一堆BUG，比较难一次性实现接口的鲁棒性。
  • 今日进度：
    • 作业修改，作业查询，评分细则查询接口的控制层，以及作业查询的服务层。和前端进一步沟通交流，检查尚未编写的接口，并修改一些接口的返回值。
  • 明日计划：
    • 作业统计分析接口编写。

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• 黄海山

  • 昨日成就：
    • 重写了重组团队的接口，重组团队不在是用户一个个退出，而是一次性由系统清空；编写根据作业id查询该作业所在班级下的团队的评分状态的后台接口和测试；编写由作业id和团队id生成评分表格的接口。
  • 困难：
    • 暂无
  • 今日进度：
    • 查询作业得分和作业下的能力指标得分接口；更新作业接口，包括更新作业信息和作业下要求的能力指标项；删除作业接口，限制已评分的作业不能删除；以上接口的简单测试。
  • 明日计划：
    • 分数的数据统计分析的后台接口编写以及接口测试。

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• 陈序展

  • 昨日成就：
    • 修复部分接口BUG，优化了部分界面，教师评分管理部分实现
  • 困难：
    • 接口调用能力有待提高
  • 今日进度：
    • 教师评分管理
  • 明日计划：
    • 数据可视化

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• 孙文慈
  • 昨日成就：
    • 编写昨日beta冲刺博客
  • 困难：
    • 暂无
  • 今日进度：
    • 编写beta冲刺随笔，对界面设计细节进行优化，协助完成数据可视化功能
  • 明日计划：
    • 协助编写明日beta冲刺博客，继续完善数据可视化功能

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• 傅德泉
  • 昨日成就：
    • 编写冲刺随笔，界面新功能设计与探讨
  • 困难：
    • 对新功能的细节探讨存在争议
  • 今日进度：
    • 协助编写冲刺随笔，绘制项目燃尽图，协助编写教师评分管理功能
  • 明日计划：
    • 编写冲刺随笔，完成数据可视化

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• 郑世新
  • 昨日成就：
    • 审阅代码
  • 困难：
    • 暂无
  • 今日进度：
    • 审阅代码
  • 明日计划：
    • 审阅代码

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• 周杨富
  • 昨日成就：
    • 完成了一些分析统计功能。完成成绩部分数据可视化功能。
  • 困难：
    • 碰到一些玄学错误，虽然已经解决，但是花费好多时间。
  • 今日进度：
    • 语法较为陌生，写代码速度有点慢，需要经常查文档。
  • 明日计划：
    • 完善教师数据分析业务逻辑。

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成果截图

• 代码截图

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• 签入记录

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会议照片

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PM报告

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项目概况

总任务量	已花时间	剩余时间
72	51	21

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燃尽图

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任务变化曲线

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成员贡献比

学号	成员	贡献率
221500201	孙文慈	14%
131601207	陈序展	18%
221600340	周杨富	10%
221600415	傅德泉	12%
221600416	黄海山	18%
221600417	黄乐兴	19%
221600439	<script>	9%

转载于:https://www.cnblogs.com/CodingMaster/p/10934293.html