web前端第六节课

IE8怎么兼容:

ie8已经出来有段时间了,但是经过使用有很多dss或者滚动图片不兼容问题,比如滚动图片在ie7完全好使,但ie8只能显示静态的,而且格式有问题,解决方法有两种: 第一种是打开ie8,选择[工具]内[兼容性视图]选项,适合看到不兼容的网站时,自己调节. 第二种是网站制作方面的,在头文件[head]下面加入代码 [meta http-equiv="X-UA-Compatible" content="IE=EmulateIE7"/] 在[title]的上面,注意:把[]换成<>

内联元素和块元素转换:

<div style="display:inline">块元素变内联元素 

</div><span style="display:block">内联元素变块元素</span>

 

css优先级的四大原则:

 

原则一: 继承不如指定

 

如果某样式是继承来的永远不如具体指定的优先级高。
例子1:
CODE:
<style type="text/css">
<!--
*{font-size:20px}
.class3{ font-size: 12px; }
-->
</style>
<span class="class3">我是多大字号?</span>

 

运行结果:.class3{ font-size: 12px; }

 

例子2:

 

CODE:
<style type="text/css">
<!--
#id1 #id2{font-size:20px}
.class3{font-size:12px}
-->
</style>

 

<div id="id1" class="class1">
<p id="id2" class="class2"> <span id="id3" class="class3">我是多大字号?</span> </p>
</div>

 

运行结果:.class3{ font-size: 12px; }

 

注意:后面的几大原则都是建立在“指定”的基础上的。

 

原则二: #ID > .class > 标签选择符

 

例子:
CODE:
<style type="text/css">
<!--
#id3 { font-size: 25px; }
.class3{ font-size: 18px; }
span{font-size:12px}
-->
</style>

 

<span id="id3" class="class3">我是多大字号?</span>

 

运行结果:#id3 { font-size: 25px; }

 

原则三:包含越具体越强大。

 

解释:当对某个元素的CSS选择符样式定义的越具体,层级越明确,该定义的优先级就越高。
CODE:
<style type="text/css">
<!--
.class1 .class2 .class3{font-size: 25px;}
.class2 .class3{font-size:18px}
.class3 { font-size: 12px; }
-->
</style>

 

<div class="class1">
<p class="class2"> <span class="class3">我是多大字号?</span> </p>
</div>

 

运行结果:.class1 .class2 .class3{font-size: 25px;}

 

原则四:标签#id >#id ; 标签.class > .class

 

上面这条原则大家应该也都知道,看例子
CODE:
<style type="text/css">
<!--
span#id3{font-size:18px}
#id3{font-size:12px}
span.class3{font-size:18px}
.class3{font-size:12px}
-->
</style>
<span id="id3">我是多大字号?</span>
<span class="class3">我是多大字号?</span>

 

运行结果:span#id3{font-size:18px} | span.class3{font-size:18px}

 

很多人会有这样的疑问,为什么不把这个原则四归入原则一形成:
【 标签#ID > #ID > 标签.class > .class > 标签选择符 > 通配符】 呢?或者将 “标签.class” 看作多更为具体的 “.class” 从而归入原则二呢?后面我将解答各位的疑惑,这就涉及到CSS的解析规律---------这四大原则间也是有优先级的,是不是有些糊涂了?别急,继续看。

 

*四大原则的权重

 

相信很多人都知道上面的四大原则,不要以为知道了这四大原则就能分辨css中那条代码是起作用的,不信?那你5秒内能肯定的知道下面这段代码,测试中的文字的字号吗?
CODE:
<style type="text/css">
<!--
.class1 p#id2 .class3{font-size:25px}
div .class2 span#id3{font-size:18px}
#id1 .class3{font-size:14px}
.class1 #id2 .class3{font-size:12px}
#id1 #id2{font-size:10px}
-->
</style>
<div id="id1" class="class1">
<p id="id2" class="class2"> <span id="id3" class="class3">我是多大字号?</span> </p>
</div>
为了大家方便阅读,我去掉了一些代码。

 

四大原则的权重就是: 原则一 > 原则二 > 原则三 > 原则四

 

解释:

 

首先遵循原则一

 

有指定开始使用下面的原则,无指定则继承离他最近的定义。

 

然后开始原则二

 

1、比较最高优先级的选择符
例子:
CODE:
<style type="text/css">
<!--
#id3{font-size:18px}
.class1 .class2 .class3{font-size:12px}
.class3{font-size:18px}
div p span{font-size:12px}
-->
</style>
<div id="id1" class="class1">
<p id="id2" class="class2"> <span id="id3" class="class3">我是多大字号?</span> </p>
</div>

 


运行结果:#id3{font-size:18px}

 

删掉上面CSS中的前两行可以得出,如果没有最高级别的#ID会寻找.class 即使后面的CSS按照“原则二” 描述的再具体也无法突破原则一。
2、如果两条CSS的如果最高选择符优先级一样,则比较他们的数量
例子:
CODE:
<style type="text/css">
<!--
.class1 #id3{font-size:12px}
.class1 .class2 #id3{font-size:14px}
-->
</style>
<div id="id1" class="class1">
<p id="id2" class="class2"> <span id="id3" class="class3">我是多大字号?</span> </p>
</div>

 


运行结果:.class1 .class2 #id3{font-size:14px}

 


3、如果最高选择符级别和数量都一样,则按照原则二比较他们下一级,以此类推。
例子1:
CODE:
<style type="text/css">
<!--
#id1 .class2 .class3{font-size:14px}
div .class2 #id3{font-size:12px}
-->
</style>
<div id="id1" class="class1">
<p id="id2" class="class2"> <span id="id3" class="class3">我是多大字号?</span> </p>

 

运行结果:#id1 .class2 .class3{font-size:14px}

 


*最高级选择符的位置没有高下之分,论证:  CODE:<style type="text/css"><!--#id1 .class2 .class3{font-size:18px}.class1 #id2 .class3{font-size:14px}.class1 .class2 #id3{font-size:12px}--></style><div id="id1" class="class1"><p id="id2" class="class2"> <span id="id3" class="class3">我是多大字号?</span> </p></div>上例中更换3条CSS的先后可以得出,哪条位于最后,哪条起作用。说明他们的级别一样,后面的将覆盖前面的。*将原则四归入原则二的不合理性,论证:CODE:<style type="text/css"><!--.class1 span#id3{font-size:14px}#id1 .class2 .class3{font-size:12px}--></style><div id="id1" class="class1"><p id="id2" class="class2"> <span id="id3" class="class3">我是多大字号?</span> </p></div>#id1 .class2 .class3{font-size:12px}可以看到span#id3并不比#id1高出一个级别。无结果开始原则三如果比较结果,选择符从最高级开始都对应,级别上的数量也相同,则开始比较谁更具体。例子:CODE:<style type="text/css"><!--#id1 .class2 span{font-size:14px}.class1 #id3{font-size:12px}--></style><div id="id1" class="class1"><p id="id2" class="class2"> <span id="id3" class="class3">我是多大字号?</span> </p></div>#id1 .class2 span{font-size:14px}当然也可以理解为在原则二层层比较中“少一个层级的样式”,缺少的那个层级没有“层级较多的样式”多出的那个层级的级别高。(绕口令)*将原则四归入原则三的不合理性,论证:CODE:<style type="text/css"><!--.class2 .class3{font-size:14px}span.class3{font-size:12px}--></style><div id="id1" class="class1"><p id="id2" class="class2"> <span id="id3" class="class3">我是多大字号?</span> </p></div>上例中可以看出,如果将原则四并入原则三,将span.class3看作两层,那么应该和.class2 .class3层级一样多,那么应该显示12px,而事实不是这样。最终对决原则四如果还分不出结果,则开始原则四的比较:例子1:CODE:<style type="text/css"><!--.class1 p.class2 .class3{font-size:14px}.class1 .class2 .class3{font-size:12px}--></style><div id="id1" class="class1"><p id="id2" class="class2"> <span id="id3" class="class3">我是多大字号?</span> </p></div>.class1 p.class2 .class3{font-size:14px}

 

转载于:https://www.cnblogs.com/zhangjiaxin/p/6838940.html

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