吉林省外国语大学计算机大赛,吉林华桥外国语学院举办朗读者大赛

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20日上午,2018年吉林省全民阅读进高校“书香华外 阅享人生”主题活动——吉林华桥外国语学院“忆夏留声”朗读者大赛上,该校日语专业大一学生王浩然激情饱满地朗诵了自己结合历史事件编写的作品《1945年9月9日》。

“忆夏留声”朗读者大赛吸引了吉林华桥外国语学院全校学生的热情参与。大赛设计了诵读经典和文学知识问答两个环节,全面考察选手的文化素养和文学功底。经过初选,有9名选手进入最后的比拼。他们用细腻的情感和动人的声音,向祖国、理想和至爱亲朋送上最真挚的表白。

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王浩然说,“我是因为爱好朗诵才报名参赛的,希望借助这个平台,传递爱国精神。我们虽然远离了那个战火纷飞的年代,但没有国,哪有家?所以,爱国精神是我们青年一代不可或缺的内在品质。身为新时代的新青年,我们要担当起建设未来的责任,努力学习科学文化知识,提高自身本领,为国家发展富强贡献一份力量。这就是我们青年人的爱国精神的体现。”

商务英语专业大一学生姚闰乔含着泪花,深情朗诵了原创作品《我与爷爷的故事》:“我带着爷爷对我的爱来到了华桥,今天我也带着对爷爷的爱把这个故事分享给大家”。

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姚闰乔说:“我平时就很喜欢读书和写作,尤其进入大学后,学校营造的学习氛围和读书环境让我获益良多。为了这次大赛,我做了精心准备。就是希望通过这次比赛传递一种正能量,现在人人都很忙,但即使再忙,也不要忘记多珍惜、多陪伴身边的亲人和朋友。”

本届大赛特邀吉林大学新闻与传播学院教授任传功、吉林华桥外国语学院文学院教师郑春明、校团委干事韩刚担任评委。经评选,经济学专业大一学生胡欣越凭借《青衣》夺得冠军,翻译专业大一学生丛湘馨以《我是一只雄鹰》夺得亚军,姚闰乔获得季军。同时,大赛评选出“最佳声音奖”、“最具经典奖”和“最具感染力奖”。

“让学生走进阅读、热爱阅读,激发学习热情,丰富校园文化生活,是学校举办这次大赛的初衷。”吉林华桥外国语学院团委书记王海龙介绍说,学校一直重视全民阅读活动,始终坚持“以学生为中心、办最负责任教育”,通过举办丰富多彩的主题活动,激发学生的阅读兴趣,培养阅读习惯,提升综合素质。“我们也希望通过这次活动,为同学们交流思想、传递心声,汲取经典名作的智慧精华,树立正确的世界观、人生观和价值观,建立纽带和桥梁。”

(中国日报吉林记者站)

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深度学习是机器学习的一个子领域,它基于人工神经网络的研究,特别是利用多层次的神经网络来进行学习和模式识别。深度学习模型能够学习数据的高层次特征,这些特征对于图像和语音识别、自然语言处理、医学图像分析等应用至关重要。以下是深度学习的一些关键概念和组成部分: 1. **神经网络(Neural Networks)**:深度学习的基础是人工神经网络,它是由多个层组成的网络结构,包括输入层、隐藏层和输出层。每个层由多个神经元组成,神经元之间通过权重连接。 2. **前馈神经网络(Feedforward Neural Networks)**:这是最常见的神经网络类型,信息从输入层流向隐藏层,最终到达输出层。 3. **卷积神经网络(Convolutional Neural Networks, CNNs)**:这种网络特别适合处理具有网格结构的数据,如图像。它们使用卷积层来提取图像的特征。 4. **循环神经网络(Recurrent Neural Networks, RNNs)**:这种网络能够处理序列数据,如时间序列或自然语言,因为它们具有记忆功能,能够捕捉数据中的时间依赖性。 5. **长短期记忆网络(Long Short-Term Memory, LSTM)**:LSTM 是一种特殊的 RNN,它能够学习长期依赖关系,非常适合复杂的序列预测任务。 6. **生成对抗网络(Generative Adversarial Networks, GANs)**:由两个网络组成,一个生成器和一个判别器,它们相互竞争,生成器生成数据,判别器评估数据的真实性。 7. **深度学习框架**:如 TensorFlow、Keras、PyTorch 等,这些框架提供了构建、训练和部署深度学习模型的工具和库。 8. **激活函数(Activation Functions)**:如 ReLU、Sigmoid、Tanh 等,它们在神经网络中用于添加非线性,使得网络能够学习复杂的函数。 9. **损失函数(Loss Functions)**:用于评估模型的预测与真实值之间的差异,常见的损失函数包括均方误差(MSE)、交叉熵(Cross-Entropy)等。 10. **优化算法(Optimization Algorithms)**:如梯度下降(Gradient Descent)、随机梯度下降(SGD)、Adam 等,用于更新网络权重,以最小化损失函数。 11. **正则化(Regularization)**:技术如 Dropout、L1/L2 正则化等,用于防止模型过拟合。 12. **迁移学习(Transfer Learning)**:利用在一个任务上训练好的模型来提高另一个相关任务的性能。 深度学习在许多领域都取得了显著的成就,但它也面临着一些挑战,如对大量数据的依赖、模型的解释性差、计算资源消耗大等。研究人员正在不断探索新的方法来解决这些问题。
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