详细学习计算机应用基础课程知识教学资料
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\\课程编号:9900863 《计算机应用基础》课 程 教 案2014- 2015 学年第二学期教 研 室 公共计算机 任 课 教 师_______马红 _____职 称______ 副教授 ___系 (部) 名称_____ 信息技术系 __海南经贸职业技术学院二○一四年九月 课程教案基本信息表课程编号9900863课程名称计算机应用基础课程类型公共必修课( ■ ) 专业必修课( ) 专业限选课( ) 专业选修课( ) 公共选修课( )总学时/学期学时40/64总学分/学期学分2.5/4学时分配课堂讲授学时:16 实验(实践)学时:64授课学生系(部)别/专业班级/人数系(部)别专业班级人 数全院各专业考核方式考试(■) 考查( ) 考核( )教学大纲制订制订人:马红 制订时间: 修订时间:教材名称全国计算机等级一级教程MS OFFICE(2013年版)教学参考书授课教师姓名马红专业技术职务副教授从事专业计算机教学行政职务计算机应用基础课程教案(一)课题操作系统课时2周次5授课日期9/25/2014地点4-502授课方式及手段讲授(√)演示(√)练习(√)实验(√ )讨论( )其他( )是否使用多媒体( )教学目标1.使学生了解操作系统的基本概念、功能、分类和windows7的发展;2.掌握windows7的启动、退出、Windows的桌面、窗口的使用;3. 应用程序的操作、鼠标的操作。教学重难点windows7的基本操作、应用程序的操作、窗口的使用。应用程序的操作教学过程与内容介绍什么是计算机操作系统,操作系统的功能及其发展:操作系统的概念和功能;操作系统的分类;操作系统的发展;如何启动和退出windows7;windows7桌面的介绍;鼠标的使用;应用程序的操作;窗口对话框的使用;1、操作系统的定义操作系统(Operating System,OS)是用于控制和管理计算机硬件和软硬资源、合理组织计算机工作流程、方便用户充分而高效地使用计算机的一组程序集合。 2、操作系统的分类 操作系统有各种不同的分类标准,常用的分类标准有: 1)按与用户对话的界面分类2)按能够支持的用户数分类3)按是否能够运行多个任务为标准分类3、Windows XP的新特性 1)个性化的欢迎界面和用户间快速切换。2)整个系统提供了更加简单的操作。 3)Windows XP为用户提供了更多娱乐功能。 4)Windows XP提供了一个新的视频编辑器Windows Movie Maker。 5)Windows XP提供了更好用的网络功能。 6)Windows XP的计划任务将在系统后台自动执行。 7)远程支援。 8)内置网络防火墙功能。 9)“智能标签”软件。 4、Windows 启动和退出1)启动开机后系统硬件自检,然后自动启动计算机系统。先开显示开关,再开主机开关。2)退出(1)正常退出关闭所有的应用程序窗口;[开始][关闭系统][关闭计算机] [确定];关闭主机和显示电源。(2)非正常退出 使用复合键++进行热启动。5、Windows 的基本元素及其操作6、鼠标操作1).指向2).单击3).双击4).拖曳5).单击右键7、Windows 桌面1).桌面:指Windows XP启动后的整个屏幕画面。2).桌面的组成 (1)任务栏:一般在桌面的下方,位置可调整。包括“开始”按钮、快速启动区、应用程序图标、“计划任务程序”按钮、输入法状态、时钟等基本元素。 (2)桌面图标:桌面上显示的一系列图标。 ①系统组件图标:我的电脑、我的文档、网上邻居、 Internet Explorer、回收站、我的公文包等。 ② 快捷方式图标:用户在桌面上创建的。 ③ 文件和文件夹图标:用户在桌面上创建的文件或文件夹。8、Windows窗口操作移动窗口:鼠标指向标题栏,按下鼠标左键同时拖动。a) 最小化窗口:单击窗口右上角的“最小化”按钮。b) 最大化窗口:单击窗口右上角的“最大化”按钮。c) 恢复窗口:单击窗口右上角的“还原”按钮。d) 改变窗口大小:鼠标指向窗口边界,单击同时移动鼠标。e) 关闭窗口:单击窗口右上角的“关闭”按钮。9、对话框的选项和组成元素有: 标题栏、标签、单选框(●)、复选框(√ )、列表框、下拉列表框、文本框、数值框、滑标、命令按钮、帮助按钮等。10、Windows 菜单操作1)菜单分类:层叠菜单、下拉菜单、弹出菜单等三类。2)菜单中常见标记说明a) (●)------表示目前有效的单选框。b) (√)-----表示目前有效的复选框。c) (ALT+字母、CTRL+字母)----表示键盘快捷键。d) (…)------表示执行该命令会引出一个对话框。e) (▲)-----表示执行该命令会弹出一个子菜单。f) “变灰的命令”-----表示该命令当前不能使用。11、剪贴板剪贴板是Windows XP中用得最多的实用工具,它在Windows程序之间、文件之间交换信息时,用于临时存放信息的一块内存空间。剪贴板不但可以存储正文,还可以存储图像、声音等信息。通过它可以把各文件的正文、图像、声音粘贴在一起形成一个图文并茂、有声有色的文档。利用 “剪贴板”交换信息的一般过程:1)选取文件、文件夹或文件中的信息等对象。2)将选取的对象放到剪贴板上,即“复制”、“剪切”操作。3)从剪贴板取出交换信息放在文件中插入点位置或文件夹中,即“粘贴”操作。实验一 Windows 基本操作(2学时)实验目的1、了解PC机的主要组成部分及其功能;2、学会开关机的方法及步骤;3、掌握键盘使用及正确的击键方法;4、掌握标准指法操作。课后练习阅读参考书目全国计算机等考一级教程-计算机基础及MS Office应用(2013年版)教学小结这一节最为重要的内容是掌握计算机操作系统的概念,操作系统的功能是什么,它的最初的操作是如何启动与退出。对于上机实验,要注意强调正确的 关 键 词: 详细 学习 计算机 应用 基础 课程 知识 教学 资料
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