理解管理信息系统

本文探讨了数据、信息、知识与智慧的概念及其层级关系,解释了它们之间的区别,并通过具体例子进行了说明。例如,从学生的学号和姓名等原始数据,到分析其健康状况的信息,再到制定个性化饮食方案的知识和智慧。

1.信息与数据的区别是什么?

信息是由数据加工而来的,对我们有一定意义。数据是记录客观事物的,可鉴别的符号

2.信息与知识的区别是什么?

知识是由信息形成的,信息进入大脑后,人对其进一步的理解认识产生知识。

3.举一个同一主题不同级别的数据、信息、知识、智慧的实例。

数据 学生的学号 姓名  身高  体重

信息 学生学号对应的姓名 身高 体重 

知识 根据BMI指数分析健康状况

智慧 针对健康状况制定不同的饮食方案

4.举例说明你理解的管理信息系统。

教务管理信息系统,一个人造系统,收集并存储学生的信息资料,为学生提供各方面的资源信息,

方便老师调用查看信息,实现组织中各项活动的管理调节和控制。

 

转载于:https://www.cnblogs.com/qianshu/p/7477084.html

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