职高c语言补充程序,江苏省2013年职高对口升学《C语言程序设计》冲刺模拟试题 免费.doc...

江苏省2013年职高对口升学

《C语言程序设计》冲刺模拟试题

总分：100分

一、选择题(每小题3分，共36分)

在C 语言中，引用数组元素时，其数组下标的数据类型允许是( )。

A．整型常量 B．整型表达式

C．整型常量或整型表达式 D．任何类型的表达式

C语言中，数组名代表( )。

A．数组全部元素的值B．数组首地址

C．数组第一个元素的值D．数组元素的个数

以下对一维整型数组a 的正确说明是( )。

A．int a(10); B．int n=10,a[n];

C．int n; D．#define SIZE 10

scanf(“%d”,&n); int a[SIZE];

int a[n];

合法的数组定义是( )。

A．int a[ ]=”string”; B．int a[5]={0,1,2,3,4,5};

C．char a=”string”;D．char a[ ]={0,1,2,3,4,5};

若有定义和语句：char s[10]; s=”abcd”; printf(“%s\n”,s); 则结果是( )。( _ 代表空格)

A．输出abcd B．输出a

C．输出abcd _ _ _ _ _ _ D．编译不通过

有以下语句，则下面是正确的描述( )。

char x[ ]=“12345”;

char y[ ]={‘1’,‘2’,‘3’,‘4’,‘5’};

A．x数组和y数组的长度相同

B．x数组长度大于y数组长度

C．x数组长度小于y数组长度

D．x数组等价于y数组

若有说明：int a[10];则对a 数组元素的正确引用是( )。

A．a[10] B．a[3.5] C．a(5) D．a[10-10]

在C 语言中，一维数组的定义方式为：类型说明符 数组名( )。

A．[整型常量表达式] B．[整型表达式]

C．[整型常量] 或[整型表达式] D．[常量]

以下能对一维数组a 进行正确初始化的语句是( )。

A．int a[10]=(0,0,0,0,0); B．int a[10]={};

C．int a[]={0}; D．int a[10]=”10*1”;

对以下说明语句的正确理解是( )。

int a[10]={6,7,8,9,10};

A．将5 个初值依次赋给a[1]至a[5]

B．将5 个初值依次赋给a[0]至a[4]

C．将5 个初值依次赋给a[6]至a[10]

D．因为数组长度与初值的个数不相同，所以此语句不正确

若已定义数组：float a[8]；则下列对数组元素引用正确的是( )。

A. a[0] =1; B. a[8] = a[0];

C. a=1; D. a[3.5]=1;

12.下列程序执行后输出结果是( )。

int main( )

{

int i,j,a[3][3];

for(i=0;i<3;i++)

for(j=0;j<=i;j++)a[i][j]=i*j;

printf(“%d,%d\n”,a[1][2],a[2][1]);

return 0;

}

A.2,2 B. 不定值，2 C. 2,1 D. 2,0

注：将选择题答案填入下面表格中，否则不得分！

题号123456789101112答案二、阅读程序，写出运行结果。(每小题6分，共24分)

13.

#include

int main()

{

int i,x[3][3]={9,8,7,6,5,4,3,2,1};

for(i=0;i<3;i++)printf("%5d",x[1][i]);

return 0;

}

14.

#include

void main()

{

int i,j,a[][3]={10,12,13,14,15,16,17,18,19},s;

s=0;

for(i=0;i<3;i++)

{

for(j=0;j<3;j++)

{

if(i==j)

{

s=s+a[i][j];

}

}

}

printf("s=%d\n",s);

}

15.

#include

void main()

{

int i,a[10]={1,1};

for(i=2;i<