《移动平台开发实践》第7周学习总结

20189208 2018-2019-2 《移动平台开发实践》第7周学习总结

教材学习内容总结

需求:

  • 用户需求:用户提出的。
  • 产品需求:由用户需求提炼出的需求。

需求分析一般步骤:

  1. 挖掘真实需求;(更快的马车)
    目标用户
    使用场景
    想要解决的问题
  2. 提出解决方案
  3. 筛选和验证方案

软件项目需求分析

  1. 收集需求
  2. 分析需求:表层需求→深层需求→底层需求
  3. 需求评价
  4. 需求设计
  5. 验证需求

产品经理常用软件

  • Axure RP
  • 墨刀
  • 石墨文档

第27章主要介绍了5种控件布局方法:

  • LinearLayOut-水平垂直布局,一维排列,相对与父布局
  • RelativeLayOut-相对布局,一维排列,相对于同级布局
  • FrameLayOut-重叠重叠布局,可上下重叠填白
  • TableLayOut-表格布局,二维排列,相对于父布局
  • GridLayOut-网格布局-二维网格排列,相对于父布局

第28章主要介绍了如何处理事件和编写监听器(event listener)监听点击、长按、触碰、按键等。

  • OnClickListener-onClick()
  • OnLongClickLisner-OnLongClick()
  • OnFocusChangeListener-focusChange()
  • OnKeyListener-onKey()
  • OnTouchListener- onTouch()

第29章主要介绍了为操作栏添加溢出、操作和下拉式导航、为溢出添加操作,添加回退功能。
第30章主要介绍了菜单的三种类型

  • 选项菜单-可添加到溢出,不需监听器
  • 上下文菜单
  • 弹出式菜单

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题0:GridLayOut的作用和TableLayOut的区别和优势?为什么不直接用TableLayOut?
  • 问题0解决方案:
TableLayoutGridLayOut
平分×
水平&垂直 同时对齐×
跨行列布局×
控件自动换行×
空白网格×
直接使用设置
extendLinarLayOutViewGroup
  • 问题1:Bundle;
  • 问题1解决方案:
    Bundle类一个final类,是一个key-value对,“A mapping from String values to various Parcelable types.”
    两个activity之间的通讯可以通过bundle类来实现
Bundle mBundle = new Bundle();   
//bundle类中加入数据(key -value的形式,另一个activity里面取数据的时候,就要用到key,找出对应的value)
mBundle.putString("Data", "data from TestBundle"); 
//新建一个intent对象,并将该bundle加入这个intent对象
Intent intent = new Intent(); 
ntent.setClass(TestBundle.this, Target.class);
intent.putExtras(mBundle);
  • 问题2:onTouch与onClick的关系?
  • 问题2解决方案:onTouch与onClick的关系
  • 问题3:log.d的作用,log的用法;
  • 问题3解决方案:
    Log日志系统:通过logcat查看日志
    Log.v 调试颜色-黑色,输出-任何消息,v-verbose啰嗦的意思,使用-平时Log.v("","");
    Log.d 输出颜色-蓝色,输出-调试、上层的信息,d-debug,使用-过滤起来可以通过DDMS的Logcat标签来选择;
    Log.i 输出颜色-绿色,输出-一般提示性消息,显示i、w和e的信息,不会输出Log.v和Log.d的信息,i-information;
    Log.w 输出颜色-橙色,输出-Log.e的信息,w-warning警告,使用-一般需要我们注意优化Android代码;
    Log.e为红色,输出-错误,e-error.
Log.d(tag, message);

/*快捷输入 | 对应级别 
logv + Tab | verbose
logd + Tab | debug
logi + Tab | info
logw + Tab | warn
loge + Tab | error  */
  • 问题4:AppCompatActivity比Activity
  • 问题4解决方案:
    AppcompaActivity就是ActionBarActivity;
    Eclipse-自动继承Activity;Android Studio-自动继承AppCompatActivity;若修改AS的AppCompatActivity为Activity并导入相关的包,则顶端ToolBar会消失。
    主界面带有toolbar的标题栏;
    theme主题只能用
android:theme=”@style/AppTheme

(appTheme主题或者其子类),而不能用android:style。 否则会提示错误:

Caused by: java.lang.IllegalStateException: You need to use a Theme.AppCompat theme (or descendant) with this activity.
/*
关系可以这么形容:AppCompatActivity————>FragmentActivity————>Activity。
*/
  • 问题5:Logcat
  • 问题5解决方案:根据log的TAG过滤消息,运行程序之前创建。
  • 问题6:setContentView(R.layout.activity_test_view);做了什么?
  • 问题6解决方案:把布局添加到了android.R.id.content对应的布局中;
  • 问题7:onCreate中Bundle saveInstanceState的作用
  • 问题7解决方案:savedInstanceState-保存实例的状态-保存着Activity的状态。onsaveInstanceState方法是用来保存Activity的状态。
    个游戏在退出前,保存一下当前游戏运行的状态,当下次开启时能接着上次的继续玩下去。电子书程序,当一本小说被阅读到第199页后退出了(不管是内存不足还是用户自动关闭程序),当下次打开时,能够回到上次的位置。

public void onSaveInstanceState(Bundle savedInstanceState){
super.onSaveInstanceState(savedInsanceState);
}

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:如何同时监听多个button实现activity跳转
  • 问题1解决方案:onClick()只能Override一次,可以使用switch、case实现监听作用。
private class ButtonListener implements View.OnClickListener {
        public void onClick(View v) {
            switch (v.getId()) {
                case R.id.btn1_1:
                    Intent a = new Intent(MainActivity.this, LinearLayOut1.class);
                    startActivity(a);
                    break;
                case R.id.btn1_2:
                    Intent b = new Intent(MainActivity.this, LinearLayOut2.class);
                    startActivity(b);
                    break;
                case R.id.btn1_3:
                    Intent c = new Intent(MainActivity.this, LinearLayOut3.class);
                    startActivity(c);
                    break;
                case R.id.btn2:
                    Intent d = new Intent(MainActivity.this, RelativeLayOut.class);
                    startActivity(d);
                    break;
                case R.id.btn3:
                    Intent e = new Intent(MainActivity.this, FrameLayOut.class);
                    startActivity(e);
                    break;
                case R.id.btn4:
                    Intent f = new Intent(MainActivity.this, TableLayOut.class);
                    startActivity(f);
                    break;
                case R.id.btn5
                    Intent g = new Intent(MainActivity.this, GridLayOut.class);
                    startActivity(g);
                    break;
                default:
                    break;}
        }}
  • 问题2:断点调试时出现“Frames are not available.class代码和xml代码都没问题
  • 问题2解决方案:低级错误,忘记在清单添加activity。

代码托管

1505842-20190414164647539-54247881.png

上周考试错题总结

  • 错题1:假如下面的类的private成员都有合适的public getter/setter,类的实例serialized and 和 deserialized后哪些成员会是null?
public class Zebra implements Serializable {
    private static final long serialUID = 1L;
    private transient String name = "George";
    private static String birthPlace = "Africa";
    private transient Integer age;
    private java.util.List<Zebra> friends = new java.util.ArrayList<>();
    private Object tail = null;
    { age = 10;}
    public Zebra() {
        this.name = "Sophia";}
    }   }//name age
    /*代码编译并运行没有问题,alUID与serialVersionUID不同,serialVersionUID是推荐的修补,但不是必需的,这不构成任何编译问题。序列化过程不会使用serialUID进行版本控制。能力和年龄变量都是瞬态的,这意味着它们的值不会被保存。Upon deserialization,默认的初始化和构造函数将是跳过,它们都将为空.*/
  • 错题2:有什么理由必须要用字符流?
    处理字符数据的语法更方便
    自动化字符编码
  • 错题3:Which stream classes are high-level?
    ObjectInputStream、PrintStream、PrintWriter、ObjectOutputStream

学习进度条

            代码行数(新增/累积)博客量(新增/累积)学习时间(新增/累积)重要成长
目标        5000行               30篇           400小时                   
第一周             -----                -----               -----                
第二周      180/180             2/3           18/18                    
第三周      429/609           1/4           24/42                    
第四周      588/1197         2/6            30/72                    
第五周      548/1745         1/7            20/92                    
第六周      15934/17679   2/9           20/112                    
第七周2390/203101/1018/130

参考资料

转载于:https://www.cnblogs.com/Ychancy/p/10699272.html

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