大二下第二周

在写博客之前,认真阅读了邹欣老师的几篇文章,并认真学习了几个写博客园的技巧,当自己看到“美国视界(1):第一流的本科课堂该是什么样?”这篇博客后,自己就再也不抱怨现在的课程有多紧张、多无聊、多没有意义了。

其实当建民老师说会分组比赛时,自己突然很紧张,一是自己的编程能力确实不好,二是班里的同学没有特别熟的,舍友们都希望和大神们结组,然后自己就郁闷了。但是我是从来都不会放弃自己的那种,所以老师让做编程练习的时候,自己做的特别认真,因为当自己觉得没人可以依靠的时候,唯一能做的就是先尽可能的提高自己的编程能力,得先自己支撑得住自己,然后再说其他。

 第一周第二周
所花时间(包括上课)4h4h
代码量100+100+
博客量11
了解到的知识点javaWEB模板嵌套回忆了javaSE的基本编程语言,数组,for循环,之前学习不认真,忘了好多。。。

 

 下面是关于这个课程的总结

 

这个作业属于哪个课程《软件工程》

这个作业要求在哪里

每周一篇学习进度条博客

截止时间每周六晚20:00

具体内容:每周在该课程上花费的时间;代码量;博客量;了解到的知识点

这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标注重编程实践
作业正文 ....

 

我在这个课程的目标是

 目前真心不清楚,感觉自己小白的不行,但是自己对待这门课程的心境变了,变得虔诚了,自己是真的像想学好它,不能跟别人比差,不能被别人落下。

 下面是上机作业的代码

 

 1 package com.lj;
 2 
 3 public class mian_1 {
 4 
 5     public static void main(String[] args) {
 6         // TODO Auto-generated method stub
 7         //根据数组的开头顺序去写
 8         int[] myList = { -11, 2, -4, -5, 8, -10, 5 };
 9         int[] b = new int[myList.length];//放子数组
10         
11         /**
12          * 1 2 21 3 15 4 11 5 9 6 7 7 1
13          */
14         int t = 0;
15         
16         for (int i = 0; i < myList.length; i++) {//顺序开头
17             
18             
19             for (int j = i; j <= myList.length; j++) {//求子数组
20                 
21 
22                 int max = myList[i];
23                 
24                 
25                 for (int k = j + 1; k < myList.length; k++) {//求子-子数组
26                     
27 
28                     for (int n = i; n < k; n++) {
29                         
30                         t += myList[n];
31                         
32                         if (t > max)
33                             
34                             max = t;
35                     }
36                 }
37                 
38                 b[i] = max;
39                 
40             }
41             
42        }    
43         int MAX = b[0];
44         
45           for (int q = 0; q < myList.length; q++) {
46              if (b[q] > MAX) MAX = b[q];
47           }
48           System.out.println("Max is " + MAX);
49         
50     }
51 }

 

转载于:https://www.cnblogs.com/daisy99lijing/p/10491863.html

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1. 智慧社区背景与挑战 随着城市化的快速发展,社区面临健康、安全、邻里关系和服务质量等多方面的挑战。华为技术有限公司提出智慧社区解决方案,旨在通过先进的数字化技术应对这些问题,提升城市社区的生活质量。 2. 技术推动智慧社区发展 技术进步,特别是数字化、无线化、移动化和物联化,为城市社区的智慧化提供了可能。这些技术的应用不仅提高了社区的运行效率,也增强了居民的便利性和安全性。 3. 智慧社区的核心价值 智慧社区承载了智慧城市的核心价值,通过全面信息化处理,实现对城市各个方面的数字网络化管理、服务与决策功能,从而提升社会服务效率,整合社会服务资源。 4. 多层次、全方位的智慧社区服务 智慧社区通过构建和谐、温情、平安和健康四大社区模块,满足社区居民的多层次需求。这些服务模块包括社区医疗、安全监控、情感沟通和健康监测等。 5. 智慧社区技术框架 智慧社区技术框架强调统一平台的建设,设立数据中心,构建基础网络,并通过分层建设,实现平台能力及应用的可持续成长和扩展。 6. 感知统一平台与服务方案 感知统一平台是智慧社区的关键组成部分,通过统一的RFID身份识别和信息管理,实现社区服务的智能化和便捷化。同时,提供社区内外监控、紧急救助服务和便民服务等。 7. 健康社区的构建 健康社区模块专注于为居民提供健康管理服务,通过整合医疗资源和居民接入,实现远程医疗、慢性病管理和紧急救助等功能,推动医疗模式从治疗向预防转变。 8. 平安社区的安全保障 平安社区通过闭路电视监控、防盗报警和紧急求助等技术,保障社区居民的人身和财产安全,实现社区环境的实时监控和智能分析。 9. 温情社区的情感沟通 温情社区着重于建立社区居民间的情感联系,通过组织社区活动、一键呼叫服务和互帮互助平台,增强邻里间的交流和互助。 10. 和谐社区的资源整合 和谐社区作为社会资源的整合协调者,通过统一接入和身份识别,实现社区信息和服务的便捷获取,提升居民生活质量,促进社区和谐。

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