第九周

6-1 按等级统计学生成绩 (20 分)
 

本题要求实现一个根据学生成绩设置其等级,并统计不及格人数的简单函数。

函数接口定义:

int set_grade( struct student *p, int n );

其中p是指向学生信息的结构体数组的指针,该结构体的定义为:

struct student{
    int num;
    char name[20];
    int score;
    char grade;
};

n是数组元素个数。学号num、姓名name和成绩score均是已经存储好的。set_grade函数需要根据学生的成绩score设置其等级grade。等级设置:85-100为A,70-84为B,60-69为C,0-59为D。同时,set_grade还需要返回不及格的人数。

 

代码

#include <stdio.h>
#define MAXN 10

struct student{
    int num;
    char name[20];
    int score;
    char grade;
};

int set_grade( struct student *p, int n );

int main()
{   
    struct student stu[MAXN], *ptr;
    int n, i, count;

    ptr = stu;
    scanf("%d\n", &n);
    for(i = 0; i < n; i++){
       scanf("%d%s%d", &stu[i].num, stu[i].name, &stu[i].score);
    } 
   count = set_grade(ptr, n);
   printf("The count for failed (<60): %d\n", count);
   printf("The grades:\n"); 
   for(i = 0; i < n; i++)
       printf("%d %s %c\n", stu[i].num, stu[i].name, stu[i].grade);
    return 0;
}

int set_grade( struct student *p, int n )
{
    int i ,num=0;
    
    for(i=0;i<n;i++){
        if(p[i].score<60){
                num++;
                p[i].grade='D';
        }
        
        if(p[i].score>=85&&p[i].score<=100)
            p[i].grade='A';
            
        if(p[i].score>=70&&p[i].score<=84)
            p[i].grade='B';
            
        if(p[i].score>=60&&p[i].score<=69)
            p[i].grade='C';
    
    }
    return num;
    
 } 

 

截图

没错误

流程图

 

问题:开始定义了一个数组来存ABCD,实际直接用字符就行

 


 

7-1 一帮一 (15 分)
 

“一帮一学习小组”是中小学中常见的学习组织方式,老师把学习成绩靠前的学生跟学习成绩靠后的学生排在一组。本题就请你编写程序帮助老师自动完成这个分配工作,即在得到全班学生的排名后,在当前尚未分组的学生中,将名次最靠前的学生与名次最靠后的异性学生分为一组。

输入格式:

输入第一行给出正偶数N≤50),即全班学生的人数。此后N行,按照名次从高到低的顺序给出每个学生的性别(0代表女生,1代表男生)和姓名(不超过8个英文字母的非空字符串),其间以1个空格分隔。这里保证本班男女比例是1:1,并且没有并列名次。

输出格式:

每行输出一组两个学生的姓名,其间以1个空格分隔。名次高的学生在前,名次低的学生在后。小组的输出顺序按照前面学生的名次从高到低排列。

 

代码

#include<stdio.h>
#define MAXN 52
struct student{
    int num;
    char name[10];
};

int main(void)
{
    struct student stu[MAXN];
    int N,i,j;
    
    scanf("%d\n", &N);
    for(i = 0; i < N; i++){
       scanf("%d %s", &stu[i].num, stu[i].name);
    }
    
    for(i=0;i<N/2;i++){
         
        for(j=N-1;j>0;j--){
             if(stu[i].num!=stu[j].num&&stu[j].num!=5){    
                 printf("%s %s\n",stu[i].name,stu[j].name);
                stu[j].num=5;
                 break;
            }
        }
    } 
    return 0;
}

 

截图

 

流程图

思路

从前面输出前一半学生,从后面开始配对,其重要注意已经配对的要标记

问题

开始并不知道怎么进行标记已经配对的学生

经查找把代表性别的01赋值成别的数,在输出的时候限制条件就行


 

7-2 考试座位号 (15 分)
 

每个 PAT 考生在参加考试时都会被分配两个座位号,一个是试机座位,一个是考试座位。正常情况下,考生在入场时先得到试机座位号码,入座进入试机状态后,系统会显示该考生的考试座位号码,考试时考生需要换到考试座位就座。但有些考生迟到了,试机已经结束,他们只能拿着领到的试机座位号码求助于你,从后台查出他们的考试座位号码。

输入格式:

输入第一行给出一个正整数 N(1000),随后 N 行,每行给出一个考生的信息:准考证号 试机座位号 考试座位号。其中准考证号由 16 位数字组成,座位从 1 到 N 编号。输入保证每个人的准考证号都不同,并且任何时候都不会把两个人分配到同一个座位上。

考生信息之后,给出一个正整数 M(N),随后一行中给出 M 个待查询的试机座位号码,以空格分隔。

输出格式:

对应每个需要查询的试机座位号码,在一行中输出对应考生的准考证号和考试座位号码,中间用 1 个空格分隔。

 

代码

#include <stdio.h>
#define MAXN 1000
struct student{
    
    char num[20];
    int seat_t;
    int seat;
   
};

int main()
{   
    struct student stu[MAXN];
    int N,M, i,j;
    
    scanf("%d", &N);
    for(i = 0; i < N; i++){
       scanf("%s %d %d\n", stu[i].num, &stu[i].seat_t, &stu[i].seat);
    } 

    scanf("%d", &M);
    int st[M];
    for(j=0;j<M;j++){
        scanf("%d",&st[j]);
    }
       
       for(j=0;j<M;j++){
              for(i=0;i<N;i++){
                  if(stu[i].seat_t==st[j]){
                     printf("%s %d\n",stu[i].num,stu[i].seat);
           
                }
           
            }
        }
   return 0;    
}

 

截图

 

流程图

 

思路

直接比较要查找的数和源信息就行

问题

开始没有用一个单独的数组来存放要查找的信息,还是使用结构,然后一直不对

需要用一个单独的数组来存放,然后进行比较


 

思考问题中的三问:什么是递归函数,它的优点和缺点有哪些,如何归纳出递归式?

1、递归函数就是嵌入使用自己本身的函数

2、优点:简洁,缺点:占用内存,容易溢出

 

转载于:https://www.cnblogs.com/xu23/p/10769288.html

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是我在公司的第九实习,这一我主要负责的工作是对公司的服务器进行监控和维护。在实习期间,我学到了很多有关运维工程师的知识和技能,并且深刻认识到了运维工程师在公司中的重要性。 首先,我学会了如何使用各种监控工具来监控服务器的运行情况。通过对服务器的监控,我们可以及时发现服务器出现的问题,并进行相应的维护和修复。同时,我还学会了如何进行服务器的备份和恢复,以确保在服务器故障时能够快速地恢复数据和系统。 其次,我学会了如何优化服务器的性能。通过对服务器的性能进行优化,可以提高服务器的响应速度和稳定性,从而更好地满足用户的需求。为此,我学习了一些关于服务器性能优化的技巧,例如调整服务器的配置参数、使用缓存技术等等。 最后,我认识到了运维工程师在公司中的重要性。作为一名运维工程师,不仅要负责服务器的监控和维护,还需要协调和沟通各个部门之间的工作。只有通过良好的沟通和协调,才能保证公司的服务器运行得更加稳定和高效。 总之,这一的实习让我更加深入地了解了运维工程师的职责和工作内容,也让我更加认识到了运维工程师在公司中的重要性。我相信,在未来的学习和工作中,我会更加努力地学习和实践,成为一名优秀的运维工程师。

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