作业十二总结

第一题主要考查了,字符串长度函数strlen(s1)

s1可以是字符数组名或字符串常量,这个函数返回字符串s1中‘、0’之间的字符个数.

例如strlen("happy")的值为5。

#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main()
{
    char *a[5];
    char b[5][50];
    int i,max,n,m=0; 
    printf("输入5个字符串:");
    scanf("%s",b[0]);
    a[0]=&b[0][50];
    max=strlen(b[0]);
    for(i=1;i<5;i++)
        {
            scanf("%s",b[i]);
            a[i]=&b[i][50];
             n=strlen(b[i]);
             if(n>max)
                 {
                     max=n;
                     m=i;
                 }
        }
    printf("最长的字符串是:%s\n",b[m]);
    return 0;
}

第二道题考察的是gets()而主要部分可以与之前的做法相同,不同的是在循环条件的地方

#include<stdio.h>
int main()
{
    char a[50];
    char *b;
    int n,dx=0,xx=0,kg=0,sz=0,qt=0;
    printf("请输入一行文字:");
    gets(a);
    for(b=a;(*b)!='\0';b++)
    {
        if((*b)>='A'&&(*b)<='Z') dx++;
        else if((*b)>='a'&&(*b)<='z') xx++;
        else if((*b)=' ') kg++;
        else if((*b)>='0'&&(*b)<='9') sz++;
        else qt++;
    }
    printf("有%d个大写字母,%d个小写字母,%d个空格,%d个数字,%d个其他",dx,xx,kg,sz,qt);    
    return 0;
}

感觉上第三题好像有什么问题,描述的没看懂,我只能把,看懂的写上

#include<stdio.h>
#include<string.h>
struct grade_list{
    char name[10];
    int num;
    int grade1,grade2,grade3;
};
int Count=0;
void new_student(struct grade_list student[]); 
int main()
{
    int n;
    char name[10];
    struct grade_list student[50];
    do{
    printf("***********成绩册************\n");
    printf("\t1:新建同学 \n");printf("\t2:查询同学 \n");
    printf("\t3:平均成绩 \n");printf("请选择功能");
    scanf("%d",&n);
    switch(n){
            case 1:new_student(student);break;
            case 2:printf("请输入要查找的同学名:");
                   scanf("%s",name);
                   break;
               case 3:break;
               case 0:break;
        } 
    }while(n!=0);
    printf("感谢您使用本系统:");
    return 0; 
}

void new_student(struct grade_list student[])
{
    struct grade_list f;
    int x;
    if(Count == 50){
        printf("列表已满");
        return ;
    }
    printf("请输入新同学的姓名:");
    scanf("%s",f.name);
    printf("请输入新同学的学号:");
    scanf("%d",&f.num);
    printf("请输入新同学的第一门成绩:");  
    scanf("%f",f.grade1); 
    printf("请输入新同学的第二门成绩:");  
    scanf("%f",f.grade2); 
    printf("请输入新同学的第三门成绩:");  
    scanf("%f",f.grade3); 
    student[Count] = f;
    Count++;
}

感觉我的指针这一块还是有点迷,还得下去练练,上一次的作业我估计是没传上,我尽快补上,为什么我的博客园在写随笔的时候有时所有的输入法都无法输入中文,我用的win10

转载于:https://www.cnblogs.com/ght-c/p/6181669.html

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在信号处理领域,DOA(Direction of Arrival)估计是一项关键技术,主要用于确定多个信号源到达接收阵列的方向。本文将详细探讨三种ESPRIT(Estimation of Signal Parameters via Rotational Invariance Techniques)算法在DOA估计中的实现,以及它们在MATLAB环境中的具体应用。 ESPRIT算法是由Paul Kailath等人于1986年提出的,其核心思想是利用阵列数据的旋转不变性来估计信号源的角度。这种算法相比传统的 MUSIC(Multiple Signal Classification)算法具有较低的计算复杂度,且无需进行特征值分解,因此在实际应用中颇具优势。 1. 普通ESPRIT算法 普通ESPRIT算法分为两个主要步骤:构造等效旋转不变系统和估计角度。通过空间平移(如延时)构建两个子阵列,使得它们之间的关系具有旋转不变性。然后,通过对子阵列数据进行最小二乘拟合,可以得到信号源的角频率估计,进一步转换为DOA估计。 2. 常规ESPRIT算法实现 在描述中提到的`common_esprit_method1.m`和`common_esprit_method2.m`是两种不同的普通ESPRIT算法实现。它们可能在实现细节上略有差异,比如选择子阵列的方式、参数估计的策略等。MATLAB代码通常会包含预处理步骤(如数据归一化)、子阵列构造、旋转不变性矩阵的建立、最小二乘估计等部分。通过运行这两个文件,可以比较它们在估计精度和计算效率上的异同。 3. TLS_ESPRIT算法 TLS(Total Least Squares)ESPRIT是对普通ESPRIT的优化,它考虑了数据噪声的影响,提高了估计的稳健性。在TLS_ESPRIT算法中,不假设数据噪声是高斯白噪声,而是采用总最小二乘准则来拟合数据。这使得算法在噪声环境下表现更优。`TLS_esprit.m`文件应该包含了TLS_ESPRIT算法的完整实现,包括TLS估计的步骤和旋转不变性矩阵的改进处理。 在实际应用中,选择合适的ESPRIT变体取决于系统条件,例如噪声水平、信号质量以及计算资源。通过MATLAB实现,研究者和工程师可以方便地比较不同算法的效果,并根据需要进行调整和优化。同时,这些代码也为教学和学习DOA估计提供了一个直观的平台,有助于深入理解ESPRIT算法的工作原理。
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