软件工程的学习进度条 周次学习内容 代码量(行) 博客字数 (大约) 1 1、软件工程课程的意义 2、完成博客的注册;http://home.cnblogs.com/u/chengxs/ 3、总结目前学习过程中的困惑,提出几个问题,并带着问题学习这门课;http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5248956.html 4、选择一个自己熟悉的软件,并对它进行评价;Linux下的ubuntu软件优点和缺点; http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5266355.html 5、编写一个小程序;小学生四则运算的出题程序(JAVA);http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5263935.html(143) 14320002 1、申请Coding.net账号,上传第一次作业的程序;https://coding.net/user 2、阅读一个程序;http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5296099.html 3、FatMouse's Speed 动态规划DP;http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5267560.html(67) 677003 1、代码规范与代码复审; 2、结对编程; 3、STL中的map;http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5300288.html 4、Visual Studio开发平台的安装与单元测试;http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5295838.html 5、上课老师提出的最大连续序列和;http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5267208.html(36) 6、编写一个简单程序上传至Coding. net上;小学生四则运算的出题程序,android版本;http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5276260.html(300) 3368004 1、Wordcount程序的编写;WordCount小程序 统计文件中字符串个数,单词个数,词频,行数;http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5309215.html(169) 2、Coding.net代码托管平台 Git初学者的使用总结 五步完成 程序,文件,文件夹的Git;http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5313502.html 16912005 1、敏捷编程Agile?大型系统开发指南MSF? 2、比赛作品 猜拳大战(Android小游戏);http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5347868.html(850) PS:欢迎下载玩耍APP的下载地址:http://pan.baidu.com/s/1hs4h544;提取码:yd4k 85030006 1、用户调研联系,针对本学期项目,确定用户群体和调研对象,设计调研提纲和题目; 2、测试案例;设计10个或者更多的测试案例完成对钉书钉的功能测试;http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5372188.html 3、结对编程项目;黄金点小游戏;www.cnblogs.com/chengxs/p/5361170.html(94) 9427007 1、ACM南京理工大学的网络赛(115)http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5402882.html 2、团队项目--需求分析http://www.cnblogs.com/yousa-team/p/5402634.html 11523008 1、ACM东北大学网络赛(36)http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5428496.html 2、团队项目--软件设计分析http://www.cnblogs.com/yousa-team/p/5428768.html 3、团队项目--相关问题分析http://www.cnblogs.com/yousa-team/p/5418718.html 3641009 无 10 无 11 无 12 无 13团队项目--(六)http://www.cnblogs.com/yousa-team/p/5535177.html 500100014团队项目--学期总结http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5558222.html 0300015个人项目--附加作业http://www.cnblogs.com/chengxs/p/5597257.html 01500 代码量(每周代码量(行数)+代码量累加(行数)) 博客字数(每周字数+博客字数累加) 转载于:https://www.cnblogs.com/chengxs/p/5372180.html