曲师大计算机系课程论文,曲师大论文要求式.doc

附件1： 曲阜师范大学本科毕业论文(设计)工作程序

工作程序及要求完成时间第一阶段(准备阶段)(一)确定题目和指导教师

1.学院(系)成立毕业论文(设计)领导小组；

2.学院(系)向教师(具有讲师以上职称或具有研究生学历的助教)分派指导论文(设计)任务，院(系)公布备选题目一览表；

3.学院(系)召开指导教师和学生参加的毕业论文(设计)布置大会；

4.学生根据自己的专业兴趣、学术特长选定论文题目，确定指导教师，也可与指导教师协商后确定论文题目；

5.学院(系)将选题结果汇总成表，报教务处实践教学科备案。每学年第一学期第8周前(二)做好论文开题、写作的准备工作

1.指导教师向学生传达毕业论文(设计)要求及有关管理规定，师生沟通交流课题任务，使学生正确理解课题，为开题做准备；

2.学生确定论文题目后，应在指导教师的指导下进行文献检索、实习调研以及实验等论文前期准备工作。每学年第一学期第8周以后第二阶段(开题及写作阶段)(三)做好开题报告

教研室组织教师指导学生做好开题报告，院(系)检查开题情况，教务处抽查。每学年第二学期第2周前(四)认真进行毕业论文(设计)指导、检查工作。

1．指导教师做好指导工作，定期检查学生的工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题；

2．学院(系)要随时了解、检查论文写作进展情况，及时研究协调处理毕业论文写作过程中的有关问题。每学年第二学期(五)毕业论文中期检查

教研室组织中期毕业论文检查工作，做好记录，学生须向指导教师汇报工作进度和工作质量，并填写中期检查表。每学年第二学期第7周第三阶段(评审答辩阶段)(六)指导教师评定毕业论文

答辩前一周，学生将毕业论文交指导教师，指导教师需认真审阅，写出评语和评分。每学年第二学期第12周前(七)评阅老师评阅毕业论文

学院(系)或教研室安排有关教师，详细评阅每个学生的毕业论文，给出评分。(八)组织答辩

学院(系)成立答辩委员会，组织答辩小组对学生进行论文答辩，答辩日程安排通知教务处，并做好答辩记录，给出答辩成绩。每学年第二学期第13周前(九)综合评定成绩

学院(系)组织专门人员检查评分标准执行情况，进行成绩汇总和统计；毕业论文成绩及时报送教务处。每学年第二学期第13周前(十)毕业论文归档管理

学院(系)收集并整理归档毕业论文有关材料，包括鉴定表(2份)、开题报告(1份)、中期检查表(1份)、评分表(1份)、论文(设计)(1份)及相应电子文档，填写本科生毕业论文(设计)工作总结表，一份交教务处实践教学科。每学年第二学期第15周前(十一)校级优秀毕业论文评选每学年第二学期第16周前 教务处制表

注：1.提前或推延进行毕业论文(设计)的，各阶段要求相同，日程自定；

2.毕业论文(设计)工作三个阶段时间安排，可根据各专业特点适当调整。

附件：曲阜师范大学毕业论文(设计)撰写规范毕业论文(设计)文本结构毕业论文(设计)个部分组成：封面；；题；中外文摘要；正文；参考文献；谢辞；附录。毕业论文(设计)规范封面封面按学校规定的格式填写，包括论文(设计)题目、作者姓名、指导教师姓名、学科专业等内容。目录由毕业论文(设计)各部分内容的顺序号、名称和页码组成，。目录应该用“…………”连接名称与页码。题恰当、简明反映论文内容，做到文、题贴切。中不使用非规范的缩略词、符号、代号和公式，通常不采用问话的方式。所用的词语考虑到有助于选择关键词和编制题录、索引等。的中文字数一般不超过20个字，外文不超过10个词，中外文标题应一致，居中编排格式。中外文摘要及关键词　　摘要是毕业论文(设计)内容不加注释和评论的简短陈述。摘要主要是说明研究工作的目的、方法、结果和结论。摘要应具有独立性和自含性，即不阅读，就能获得毕业论文(设计)必要的信息，读者确定有无必要阅读全文。摘要中应用第三人称的方法记述论文的性质和主题，不使用“本文”、“作者”等作为主语，应采用“对…进行了研究”、“报告了…现状”、“进行了…调查”等表达方式。排除在本学科领域已成为常识的内容，不得重复题中已有的信息。要合乎逻辑关系，尽量同正文的文体保持一致。结构要严谨，表达要简明，语义要确切，一般不再分段落。对某些缩略语、简称、代号等，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现处必须加以说明。摘要中通常不用图表、化学结构式以及非公知公用的符号和术语。毕业论文(设计)的摘要包含中文摘要和外文摘要。中文摘要字数约为~300字，外文摘要约为~300个词。关键词(Keywords)是为了文献标引，从《汉语主