本人姓名:邹丰蔚
本人学号:201771010138
《面向对象程序设计(java)》第一周学习总结
第一部分:理论知识学习部分
3.1 基本知识
(1)标识符:由字母、下划线、美元符号、数字、汉字组成, 且第一个符号不能为数字。Eg:Hello,$842,项目,www_939。
标识符可用作: 类名、变量名、方法名、数组名、文件名等
(2)关键字: 关键字就是Java语言中已经被赋予特定意义 的一些单词。 Eg:class、public、try、catch、if、 float、import、void等。 注意:关键字不做变量名
(3)注释:(1). // 注释内容由//一直到此行结束。(2). /*和*/ 定义一个注释块。(3). /**开始,*/结束 这种注释方法可用来自动产生文档。
3.2 数据类型
Java是一种强类型语言。这意味着每一个变量必须声明一种为类型。
Java共有8种基本类型
– 整数类型(int、short、long、byte)
– 浮点类型(float、double)
– 字符类型 (char)
– 布尔类型(boolean )
3.3变量
在Java中,每一个变量属于一种类型。在声明变量时, 变量所属的类型位于变量名之前。 l在Java中,一行可以声明多个变量。逐一声明每一个 变量可以提高程序的可读性。
(1)变量初始化:
la.一个变量声明后,必须通过赋值语句对它进行明确的初始 化——永远不要使用一个未初始化的变量的值。
lb.在Java中,可以在代码的任何位置进行变量声明。变量 的声明尽可能地靠近变量第一次使用的地方,这是一种良 好的程序编写风格。
lc.在Java中,不能在同一作用域内声明两个同名的变量。
(2)常量的定义:
(1).在Java中,使用关键字final来指示常量。习惯上常量 名都用大写。
(2).关键字final表示只能对变量赋一次值,其值一旦设定, 便不能改。
(3).在Java中,经常希望某个常量可以在一个类中的多个 方法中使用,通常将这些常量称为类常量。可以使用 关键字staticfinal声明一个类常量(class constants)。
3.4运算符
(1)各种运算符:l算术运算符;自增运算符与自减运算符;关系运算符;逻辑运算符;位运算符
(2)运算符的优先级与结合性
(3)数学函数与常量
3.5.类型转换(长字节向短字节转换):
隐式类型转换:大多数的数值转换是遵循优先级的关系自动完成的。 转换原则如下: 如果两个操作数中有一个是double类型的,则另一个将 会转换成double类型。float、long型同理。否则,两个操作数都将转换成int类型。
3.6 字符串
Java字符串是Unicode字符的序列,它是组织字符的基本数据结构,用法类似于字符数组。
有内置的字符串类型,而是在标准Java类库中提供了一个Java预定义类String。在Java中,字符串被当作对象来处理。
程序中需要用到的字符串可以分为两大类:
– 创建之后不会再做修改和变动的不可变字符串String类;
– 创建之后允许再做更改和变化的构建字符串StringBuilder类。
所有的类都默认为是java.lang包中Object类的子类或间接子类----同族同宗,所有的类都可以享用一些基 本功能。
3.7输入输出: 1、Scanner类:可以用一个给定的输入流创建该对象,例如用标准输入流创建: Scanner s=new Scanner(System.in),也可以用一个File对象构造一个Scanner对象,如: Scanner s=new Scanner(new File(String FilePath)); 作为一个读取的类,Scanner主要有以下的方法:String nextLine();String next();Int nextInt(); double nextDouble(); (java6 有Console类可以读取密码不可见:Console cons=System.console(); cons.readPassword("")) 相应的有一些检测的hasNext方法; 2、PrintWriter类:可以用一个File对象构造一个PrintWriter对象: PrintWriter pw=new PrintWriter(new File(String FilePath)); 作为一个写出的类,PrintWriter主要的方法有:write(String str),print,println,printf等。
3.8 控制流程
Java有5种语句: l
(1)方法调用语句 System.out.println(“Hello!”);
(2)表达式语句 x=23; i++;l
(3)复合语句p63 用{}把一些语句括起来就构成了一个语句。 { z=x+23; System.out.println(“Hello”); } l
(4)控制语句(程序控制流程由这些语言确定) if 、switch、for、while、do-while l
(5)packege语句和import语句
3.9大数值
(1)如果基本的整型和浮点型数据无法达到要求的精度, 那么可以使用java.math包中的两个类, BigInteger和BigDecimal。这两个类可以操作任 意长的数字。 l
(2)BigInteger类实现了任意精度的整数运算, BigDecimal实现了任意精度的浮点运算
10 数组
数组是一种数据结构,它是有序数据的集合,数组中的每个元素的数据类型都是相同的。
对元素的确定是由数组名和它的下标实现的,如:
a[0]代表数组a的第一个元素,a[1]代表数组a的第二个元素,依次类推
第二部分:实验部分
实验1:编写java 应用程序,输出以下4个表达式的值。
int i=1;
double d=1.0;
(1) 45+45*50%i--
(2) 1.5*3+d++
(3) (true)&&(3>4)
(4) (i>0)||(i<0)
实验2:编写包含以下代码片段的java应用程序,输出字符串类对象s3的值。
String s1=“Hello!”;
String s2=“World”;
String s3=s1+s2;
实验3:更改实验2中s1、s2、s3为StringBuilder类对象,观察程序运行结果并与实验2结果进行对比,理解String类对象与StringBuilder类对象的区别。
实验结果如下图所示:
实验4:在命令行方式下调试运行下列程序,理解java应用程序命令行参数的用法。
public class Message { public static void main(String[] args) { if (args[0].equals(“-h”)) System.out.print(“Hello”); else if(args[0].equals(“-g”); System.out.print(“goodbye,”); for(int i=1;i<args.length;i++) System.out.print(“ ”+args[i]); System.out.println(“!”); } } |
实验5:Eclipse环境下导入第3章示例程序InputTest.java步骤:
(1) 新建java project如下图:
(2)选择File->import->File ystem->Next,打开文件导入窗口如下图,点击上方Browse选择导入源程序并选中,点击下方Browse选择源程序导入位置为新项目InputTest/src位置后,点击finish完成导入。
(3)打开InputTest项目src文件夹的缺省包,双击InputTest.java在IDE源程序编辑区打开文件。
(4)右键单击InputTest.java文件名打开快捷菜单,选择Run as->java application运行此程序,结合程序运行结果,理解代码中Scanner类对象用法,掌握java控制台输入方法。
按照如上操作之后,输出的结果如下图所示:
实验6:按照实验5的操作步骤,导入WriteReadFileTest.java示例程序,结合程序运行结果理解程序代码,观察项目文件夹下文件myfile.txt的内容,掌握文件的输入输出操作。
下面是该实验的代码以及实验所得的结果:
import java.io.File;
import java.io.FileNotFoundException;
import java.io.PrintWriter;
import java.util.Scanner;
import java.util.Arrays;
public class WriteReadFileTest {
/**
* @param args
* @throws FileNotFoundException
*/
public static void main(String[] args) throws FileNotFoundException {
//写入文件演示
PrintWriter out = new PrintWriter("myfile.txt");
out.println("姓名 高数 Java 数据结构 平均成绩 总成绩");
out.println("张三 20 30 40 0 0");
out.println("李四 50 60 70 0 0");
out.close();//切记,输出完毕,需要close
//读入文件演示
Scanner in = new Scanner(new File("myfile.txt"));//为myfile.txt这个File创建一个扫描器in
int number = 1;//行号
while(in.hasNextLine()){//判断扫描器是否还有下一行未读取,该循环把文件的每一行都读出
String line = in.nextLine();//读出myfile.txt的下一行
System.out.println("第"+(number++)+"行的内容" +"="+line);
Scanner linescanner = new Scanner(line);//对每一行的内容建立一个扫描器
linescanner.useDelimiter(" ");//使用空格作为分隔符
String name = linescanner.next();
String math = linescanner.next();
String java = linescanner.next();
String ds = linescanner.next();
String avg = linescanner.next();
String total = linescanner.next();
System.out.println("name="+name+" math="+math+" java="+java+" ds="+ds+" avg"+avg+" total="+total);
}
in.close();//读入完毕,最后需要对其进行close。
}
}
实验7:按照实验5的操作步骤,导入第3章示例程序,每个示例程序从语法、算法两个角度总结学习内容。
(1)测试Retirement.java,Retirement2.java,LotteryOdds.java掌握循环控制结构;
Retirement.java:
Retirement2.java:
LotteryOdds.java:
(2)测试BigIntegerTest.java,掌握大数值类的用法;
(3)测试LotteryDrawing.java,掌握数组的用法;
(4)测试CompoundInterest.java,掌握多维数组的用法;
(5)测试LotteryArray.java,掌握不规则数组的用法。
实验总结
通过本周的学习有关Java语言的标识符、关键字、注释的基本知识。在这章的学习中,我学会了在elipse里添加注释,明确了数据类型、变量、运算符及字符串的转换以及使用。掌握了Java语言构造基本程序的数据类型、变量、运算符、各类表达式、输入输出、流程控制的基本语法。Java是一门与C语言联系密切,和其它语言类课程一样,极其需要自主学习的课程。因此,我会在课下花更多的时间学习这门课程。