Codeforces--631A--Interview(位运算)



Interview

Crawling in process... Crawling failed Time Limit:1000MS     Memory Limit:262144KB     64bit IO Format:%I64d & %I64u

Description

Blake is a CEO of a large company called "Blake Technologies". He loves his company very much and he thinks that his company should be the best. That is why every candidate needs to pass through the interview that consists of the following problem.

We define function f(x, l, r) as a bitwise OR of integers xl, xl + 1, ..., xr, where xi is the i-th element of the array x. You are given two arrays a and b of length n. You need to determine the maximum value of sum f(a, l, r) + f(b, l, r) among all possible 1 ≤ l ≤ r ≤ n.

Input

The first line of the input contains a single integer n (1 ≤ n ≤ 1000) — the length of the arrays.

The second line contains n integers ai (0 ≤ ai ≤ 109).

The third line contains n integers bi (0 ≤ bi ≤ 109).

Output

Print a single integer — the maximum value of sum f(a, l, r) + f(b, l, r) among all possible 1 ≤ l ≤ r ≤ n.

Sample Input

Input
5
1 2 4 3 2
2 3 3 12 1
Output
22
Input
10
13 2 7 11 8 4 9 8 5 1
5 7 18 9 2 3 0 11 8 6
Output
46

Sample Output

Hint

Bitwise OR of two non-negative integers a and b is the number c = aORb, such that each of its digits in binary notation is 1 if and only if at least one of a or b have 1 in the corresponding position in binary notation.

In the first sample, one of the optimal answers is l = 2 and r = 4, because f(a, 2, 4) + f(b, 2, 4) = (2 OR 4 OR 3) + (3 OR 3 OR 12) = 7 + 15 = 22. Other ways to get maximum value is to choose l = 1 and r = 4, l = 1 and r = 5, l = 2 and r = 4, l = 2 and r = 5, l = 3 and r = 4, or l = 3 and r = 5.

In the second sample, the maximum value is obtained for l = 1 and r = 9.



#include<cstdio>
#include<iostream>
#include<cstring>
#include<algorithm>
using namespace std;
__int64 num1[1010],num2[1010];
int main()
{
	int n;
	while(scanf("%d",&n)!=EOF)
	{
		memset(num1,0,sizeof(num1));
		memset(num2,0,sizeof(num2));
		for(int i=1;i<=n;i++)
		{
			cin>>num1[i];
			if(i>1) num1[1]|=num1[i];
		}
		
		for(int i=1;i<=n;i++)
		{
			cin>>num2[i];
			if(i>1) num2[1]|=num2[i];
		}
		cout<<num1[1]+num2[1]<<endl;
	}
	return 0;
}

转载于:https://www.cnblogs.com/playboy307/p/5273395.html

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【项目资源】:包含前端、后端、移动开发、操作系统、人工智能、物联网、信息化管理、数据库、硬件开发、大数据、课程资源、音视频、网站开发等各种技术项目的源码。包括STM32、ESP8266、PHP、QT、Linux、iOS、C++、Java、MATLAB、python、web、C#、EDA、proteus、RTOS等项目的源码。 【项目质量】:所有源码都经过严格测试,可以直接运行。功能在确认正常工作后才上传。 【适用人群】:适用于希望学习不同技术领域的小白或进阶学习者。可作为毕设项目、课程设计、大作业、工程实训或初期项目立项。 【附加价值】:项目具有较高的学习借鉴价值,也可直接拿来修改复刻。对于有一定基础或热衷于研究的人来说,可以在这些基础代码上进行修改和扩展,实现其他功能。 【沟通交流】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。鼓励下载和使用,并欢迎大家互相学习,共同进步。【项目资源】:包含前端、后端、移动开发、操作系统、人工智能、物联网、信息化管理、数据库、硬件开发、大数据、课程资源、音视频、网站开发等各种技术项目的源码。包括STM32、ESP8266、PHP、QT、Linux、iOS、C++、Java、MATLAB、python、web、C#、EDA、proteus、RTOS等项目的源码。 【项目质量】:所有源码都经过严格测试,可以直接运行。功能在确认正常工作后才上传。 【适用人群】:适用于希望学习不同技术领域的小白或进阶学习者。可作为毕设项目、课程设计、大作业、工程实训或初期项目立项。 【附加价值】:项目具有较高的学习借鉴价值,也可直接拿来修改复刻。对于有一定基础或热衷于研究的人来说,可以在这些基础代码上进行修改和扩展,实现其他功能。 【沟通交流】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。鼓励下载和使用,并欢迎大家互相学习,共同进步。【项目资源】:包含前端、后端、移动开发、操作系统、人工智能、物联网、信息化管理、数据库、硬件开发、大数据、课程资源、音视频、网站开发等各种技术项目的源码。包括STM32、ESP8266、PHP、QT、Linux、iOS、C++、Java、MATLAB、python、web、C#、EDA、proteus、RTOS等项目的源码。 【项目质量】:所有源码都经过严格测试,可以直接运行。功能在确认正常工作后才上传。 【适用人群】:适用于希望学习不同技术领域的小白或进阶学习者。可作为毕设项目、课程设计、大作业、工程实训或初期项目立项。 【附加价值】:项目具有较高的学习借鉴价值,也可直接拿来修改复刻。对于有一定基础或热衷于研究的人来说,可以在这些基础代码上进行修改和扩展,实现其他功能。 【沟通交流】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。鼓励下载和使用,并欢迎大家互相学习,共同进步。【项目资源】:包含前端、后端、移动开发、操作系统、人工智能、物联网、信息化管理、数据库、硬件开发、大数据、课程资源、音视频、网站开发等各种技术项目的源码。包括STM32、ESP8266、PHP、QT、Linux、iOS、C++、Java、MATLAB、python、web、C#、EDA、proteus、RTOS等项目的源码。 【项目质量】:所有源码都经过严格测试,可以直接运行。功能在确认正常工作后才上传。 【适用人群】:适用于希望学习不同技术领域的小白或进阶学习者。可作为毕设项目、课程设计、大作业、工程实训或初期项目立项。 【附加价值】:项目具有较高的学习借鉴价值,也可直接拿来修改复刻。对于有一定基础或热衷于研究的人来说,可以在这些基础代码上进行修改和扩展,实现其他功能。 【沟通交流】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。鼓励下载和使用,并欢迎大家互相学习,共同进步。【项目资源】:包含前端、后端、移动开发、操作系统、人工智能、物联网、信息化管理、数据库、硬件开发、大数据、课程资源、音视频、网站开发等各种技术项目的源码。包括STM32、ESP8266、PHP、QT、Linux、iOS、C++、Java、MATLAB、python、web、C#、EDA、proteus、RTOS等项目的源码。 【项目质量】:所有源码都经过严格测试,可以直接运行。功能在确认正常工作后才上传。 【适用人群】:适用于希望学习不同技术领域的小白或进阶学习者。可作为毕设项目、课程设计、大作业、工程实训或初期项目立项。 【附加价值】:项目具有较高的学习借鉴价值,也可直接拿来修改复刻。对于有一定基础或热衷于研究的人来说,可以在这些基础代码上进行修改和扩展,实现其他功能。 【沟通交流】:有任何使用上的问题,欢迎随时与博主沟通,博主会及时解答。鼓励下载和使用,并欢迎大家互相学习,共同进步。【项目资源
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