原型设计+用户规格说明书

用户规格说明书

作业链接：https://edu.cnblogs.com/campus/fzzcxy/2016SE/homework/2180
原型模型设计工具： 墨刀
原型模型链接：https://modao.cc/app/6a5fcc03e409ffe37cfcdb9cb06914271744f131
学号1：362 何永康
学号2：353 陈炳旭

一、引言

编写目的

• 明确小学算术题目生成项目的详细需求，供用户使用项目的功能和性能，进一步详细设计完善软件，使用户有更好的出题体验

项目背景

• 项目名称：一到三年级小学加减乘除出题
  -面向用户：小学家长
  参考资料

• 《构建之法》(第二版)，邹欣

  二、总体描述

  开发背景

• 老师，家长想有一个可以自动生成题目的程序，并希望可以自定义参数

开发意图

• 降低一到三年级老师的工作量，提高出题效率

应用目标及范围

• 小学一到三年级数学教师，小学生及其家长

产品前景

• 满足小学数学老师的出题要求

用户场景分析

• 下面针对我们的系统主要面向的三类用户：
• 出试卷给小学生们做测验
• 出计算题作业给小学生
• 给家长体验出题

根据需求分析文档，我们基本可以归纳出以下三种用户的典型用户

用户	李老师
性别	男
年龄	32
身份	老师
所占比例	35%
动机	出题繁琐枯燥

| 目的 | 使学生得到训练 |

用户	家长
性别	男
年龄	28
身份	家长
所占比例	25%
动机	没空实时准备作业给孩子做
目的	为孩子布置练习，提升孩子成绩

用户	学生
性别	男
年龄	8
身份	家长
所占比例	20%
动机	想加强训练
目的	锻炼自己的计算能力，提高成绩

、三：界面原型

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题目选择

、四：不足之处

• 界面不够优美，过于简洁
• 具体功能不够细化，功能实现不全，有待进一步优化

转载于:https://www.cnblogs.com/211606353fang/p/9764249.html