系统测试及调试报告

本报告详细介绍了小学生四则运算测试系统的测试过程,包括账号注册、登录、题目练习、查看记录和退出功能的测试,采用黑盒测试方法,所有测试用例均通过,软件质量合格。

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系统测试及调试报告

1、引言

  1.1 文件读者

  此文件读者为软件质量检验员(QA)。

  1.2 开发软件的名称

  小学生四则运算测试系统。

  1.3 项目的任务提出者、开发者、用户

  任务提出者:现代软件工程课老师。

  开发者:杨斌项目小组(成员:田强、杨斌、曹悦、饶龙龙)。

  用 户:小学一、二年级学生(十岁以下)。

  1.4 项目于其他软件或其他系统的关系

  本软件为独立软件,不与其他软件配合,无依赖关系。

  1.5 术语定义

  1.5.1 四则运算:

  加、减、乘、除,四种运算规则。

  1.5.2 真分数:

  真分数就是分子小于分母的分数,我们把这样的分数叫做真分数。

  1.5 参考资料,参考文献

  此次使用的编码规范主要包括文件的规范和程序格式即排版的规范,采用了当今流行的格式。

2、计划

  2.1 测试方案

  测试方案采用黑盒测试方法。首先对各个模块和功能进行测试,然后进行集成测试。总结得出整个软件的质量。

  2.2 测试项目

  测试1

  名称:账号注册测试。
  目的:测试软件的账号注册功能。
  内容:用户名、密码、确认密码的提交、合法性检查,用户名,密码检验,错误提示。注册新用户的功能是否正常。
  进度:0.5小时。

  测试2

  名称:账号登陆测试。
  目的:测试软件的登陆功能。
  内容:用户名,密码提交、合法性检查,用户名,密码检验,错误提示。登录账号的功能是否正常。
  进度:0.5小时。

  测试3

  名称:题目练习测试。
  目的:测试软件的题目练习功能。
  内容:练习题生成是否合理,答案是否正确,自动判卷功能是否准确,添加记录功能是否正常,错误提示机制是否正常。
  进度:2小时。

  测试4

  名称:软件查看记录功能测试。
  目的:测试软件查看得分记录的功能。
  内容:记录显示是

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