计算机与控制工程学院用英语怎么说,计算机与控制工程学院副院长童向荣老师2017年开学典礼致辞...

原标题：计算机与控制工程学院副院长童向荣老师2017年开学典礼致辞

(拍摄：孙翔耘)

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亲爱的同学们，尊敬的老师们：

大家下午好!

今天，在这个隆重的日子里，我们欢聚一堂，共同迎来了我院569位本科生、34位研究生新同学。从今天开始，你们将正式成为烟台大学计算机与控制工程学院的一员，开启人生道路上一段新的征程！在此,我谨代表烟台大学计算机与控制工程学院全体师生，向各位新同学表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！借此机会，向悉心指导并全力帮助你们成长成才的父母及老师们表示衷心的感谢与诚挚敬意！

同学们，你们已经成为一名大学生，这意味着你们将脱离父母的荫蔽，独立生活；意味着你们将要自主的支配时间和精力，并合理地规划自己的生活；也意味着你们需要具备明辨是非的能力和较强地安全意识。作为一名大学生，你们绝大多数已经成年，要对自己的行为负责，对自己未来人生道路的发展负责。

但同学们，你们毕竟初入大学，对许多问题还懵懵懂懂，刚刚脱离家庭荫蔽的你们，也需要经过一段时间的历练方能真正习惯新的生活，无论在生活上、学习还是其他方面都需要一定的指导和帮助。同学们，大学更多的注重自我教育、自我管理、自我约束，有的同学自制能力和自学能力较差，容易产生懈怠、懒惰甚至厌学等情况；有的同学自我管理能力不强，没有明确的理想目标，未来的人生规划还处于空白阶段。有的同学自我约束能力弱，自我认知能力不够，明辨是非的能力还不强，安全意识薄弱，容易受到欺骗和蛊惑；

作为计算机与控制工程学院的院长，我为大家未来四年的大学生活提出几点忠告。

一、人还是要有点梦想的，万一要是实现了呢？

1. 不能仅仅想当一个程序员，我们培养的是高级应用型工程师。

有一位校友曾经说过：刚刚工作的时候，面试官曾经跟我说：好好干两年，可以迅速从程序员成长为工程师。当时我觉得太诧异了，从很多招聘启事来看，“程序员”不就等于 “工程师”吗，只是“工程师”更好听一些而已。等我工作久了，才知道“程序员”和“工程师”真的是不一样的——程序员只写程序，工程师写能在现实世界中创造有价值的程序。

程序员和软件工程师的区别是：软件工程师不但要有编写程序代码的能力而且更重要的是要懂得如何去开发一个软件，需要对整个软件工程的流程很熟练，从立项、分析、建模、编程、测试、发布都有很高的要求。换句话说，区别就是工厂里面技术员和工程师的区别，技术员是熟练工人，工程师是设计者。

(1)“程序=数据结构+算法”，这个著名的公式大家都知道，不幸的是，它不适合描述工程领域或者现实世界的程序。有很多程序，数据结构和算法都写得很棒，功能足够强大，系统足够复杂，但是——它很难调试，一跑起来就无法停止，而且谁也不知道程序现在到底在干什么，里面发生了什么。

(2)完成功能的是程序员，完成功能并且设想它会在什么情况下使用，并且让人方便使用的，是工程师。我见过不少这样的程序：登录会话一开始 放在本地内存里没问题，到了要切换到数据库里方便会话转移就得大兴土木，虽然要做的其实仍然只是存取而已。

(3)很多系统都在不断的变化和改进过程中，程序员看到的是功能点，工程师看到的是功能点之上的逻辑。任何系统当然都是由若干功能构成的。但在功能点之上，还需要一张有逻辑意义的大网，才能把功能点组合起来，把复杂度降低。随着时间的推移，业务的增长，新功能可能越来越多，比如用户数据的加载，对好友的通知，广告的推送准备等等。这些功能实现起来当然都容易，但功能堆积的后果是复杂度急剧上升，因为功能之间的逻辑联系被切断了。所以，工程师必然需要思考，这些功能应该怎么组合，正是经过这样持续不断的思考，系统的复杂度才能够被一直维持在较低的水平，容易让大家理解。

2. 不要放弃考研的梦想。

首先是学历上的要求：近年来有“小硕士”、“大博士”、“小小本科生”的说法，你想选择哪一个呢？不少同学将来想考公，但是公务员考试和事业单位招考的要求逐年提高。其次是水平提升的要求：研究生的学习是眼界的提升和能力的提高，更是水平的提升。再次是梦想的实现，有的同学肯定梦想进入更好的985，211学校，考研就是实现这一梦想的最直接途径。最后说一下可实现性：每年考研的分数线大概在265分，使使劲就能够得着。近三年我院每年都有近百位同学考上了研究生，到更高层次的学府继续深造，比例接近20%，而达到分数线的同学更多，得接近200人，难道你不能成为其中的一员？

二、不盲从！要有自己的思想，盲人摸象的错误不能犯！

1. 高度重视数学课和英语课的学习！高度重视基础课的学习！

新生到校之后，总是会有一些老生以过来人的身份给你们解惑，充当领路人的角色。但是有些领路人是不合格的，每年都有一部分新生深受其害！有些老生学了几门课程之后，自己就会总结出来若干经验之谈，什么数学无用了，什么编译原理没意思啦，什么计算机组成原理用处不大啦，什么数据库最有用了，等等。

首先同学们要对自己有一个清醒的认识，学校的人才培养方案是经过全球、全国、很多专家反复研究之后讨论通过的，都是经过了多次反复的论证，而且主要的核心课程都是大同小异，差别不大。

不要认为数学无用，数学是计算机科学最根本的基础，没有数学就没有计算机，计算机的最核心的功能是什么？是计算！而计算就是来源于数学。历史上，计算机学的好的人很多都是数学家，我国很多计算机院士都是数学家，例如高庆狮院士、陆汝钤院士、张钹院士等等。数学学得不好的人，计算机肯定就学不好！

不要认为英语无用，计算机程序里全是英语，学不好英语你能看得懂吗？不要认为专业基础课无用，没有专业基础课，这些课程是专业的基础，基础打得不牢固，专业课如何学？

2. 不要舍本逐末，盲目跟风去学习一些最新的语言。

计算机的语言千变万化，总是会推陈出新，大学里学的这些语言也许五年之后就不流行了，还要再学习新的语言。但是万变不离其宗，我们只要掌握了程序设计基础，掌握了计算机和语言等的原理和基本方法，将来再出来任何新的语言，我们都能够很快的掌握，省时省力。

三、要有韧劲、能坚持！没有人能够随随便便成功！不忘初心，持续努力，成功就在不远处等着你。

要加强自我约束、自我管理、自我教育。能管住自己的人都是优秀的人，管得住自己首先要遵守规则，请你们不要做特立独行的人，要遵守校纪校规。如果早上不起床、晚上不睡觉，挂科就会从此开始。如果手机不离手、吃饭叫外卖，留级就会等着你！请你们远离微信、远离手机、远离手游!要刻苦地学习，要学会生活自理和吃苦，不要懒惰和奢靡。道不可坐论，梦不能空谈，关键要付诸行动，扎扎实实干事。梦想的背后，永远是艰辛的努力；要获得明天的成功，必须从今天的行动做起，滴水石穿，久久为功。

同学们，四年的时间很长，一共有1460天，35040个小时，2102400分钟，如果无所事事、碌碌无为，那将会度日如年；四年的时间又很短，大学里浩瀚的书海、精彩的活动、丰富的讲座，看不完也听不厌。今天大家站在同一条起跑线上，四年之后将是检阅你们成长的一个节点。我真心希望你们能够做好自己的主人，把命运掌握在自己手中，学会对自己的选择和行为负责，排除各种干扰，经得起各种诱惑，耐得住寂寞，守得住自我，在我院学习和生活的四年时光中奋发有为、学有所成，学会学习，学会做人，恪守规则。为了自己的追求和梦想，大步向前，勇敢攀登！

本期编辑 | 孙灿

责任编辑 |李首言

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