人工智能第二次作业

2.9设有如下语句，请用相应的谓词公式分别把它们表示出来：

（1）有的人喜欢梅花，有的人喜欢菊花，有的人既喜欢梅花又喜欢菊花。

解：P(x):x是人    F（x，y）：x喜欢y     

 

(2)有的人每天下午都去打篮球。

解：P(x):x是人  Like(x):x喜欢打篮球   W(y):y是下午

 

 

（3）新型计算机速度又快，存储容量又大。

解：P(x):x是新型计算机   S(x):x速度快    C（x）:x存储容量大

 

（4）不是每个计算机系的学生都喜欢在计算机上编程序。

解：P(x):x是计算机系学生      Q（x）:x喜欢在计算机上编程

 

（5）凡是喜欢编程序的人都喜欢计算机。

解：P(x):x是人    L(x):x喜欢y

 

 

2.11、用谓词表示法农夫、狼、山羊、白菜问题。

设农夫、狼、山羊、白菜全部在一条河的左岸，现在要把它们全部送到河的右岸去，农夫有一条船，过河时，除农夫外船上至多能载狼、山羊、白菜中的

一种。狼要吃山羊，山羊要吃白菜，除非农夫在哪里。试规划出一个确保全部安全过河的计划。请写出所用的谓词的定义，并给出每个谓词的定义，并给出

每个谓词的功能及变量的个体域。

对于每个操作的条件和动作：

（1）L：农夫划船从左岸到右岸

条件：F（船）、F（农夫）、¬F（狼）ν¬F（羊）、¬F（羊）ν¬F（白菜）

动作：删除：F（船）、F（农夫）

        添加：¬F（船）、¬F（农夫）

 

（2）农夫带着羊从左岸到右岸

条件：F（船）、F（农夫）、F（羊）、F（狼）、F（白菜）或F（船）、F（农夫）、F（羊）、¬F（狼）、¬F（白菜）

动作：删除：F（船）、F（农夫）、F（羊）

        添加：¬F（船）、¬F（农夫）、¬F（羊）

（3）农夫带着白菜从左岸到右岸

条件：F（船）、F（农夫）、F（白菜）、F（狼）、¬F（羊）

动作：删除：F（船）、F（农夫）、F（白菜）、F（狼）

        添加：¬F（船）、¬F（农夫）、¬F（白菜）、¬F（狼）

（5）农夫从右岸到左岸

条件：¬F（船）、¬F（农夫）、F（羊）ν F（狼）、F（羊）ν F（白菜）或¬F（船）、¬F（农夫）、¬F（狼）、¬F（白菜）、F（羊）

动作：删除：¬F（船）、¬F（农夫）

        添加：F（船）、F（农夫）

（6）农夫带羊从右岸都左岸

条件：¬F（船）、¬F（农夫）、F（狼）、¬F（羊）、¬F（白菜）

动作：删除：¬F（船）、¬F（农夫）、¬F（羊）

        添加：F（船）、F（农夫）、F（羊）

 

问题求解过程：                                                                                                                                                                      

 

 

 2.16请对下列命题分别写出它们的语言网络：
（1）每个学生都有一台计算机；

（2）高老师从3月到7月给计算机系学生讲《计算机网络》课；

（3）学习班的学员有男，有女；有研究生，有本科生。

（4）创新公司在科海大街56号，刘洋是该公司的经理，他32岁，硕士学位。

（5）红队与蓝队进行足球比赛，最后以3:2比分结束。

解：（1）

     

 

 

（2）

（3）

           

 

 

                        

     

 

（4）

  

 

（5）

   

 

2.17  请把下列命题用一个语义网络表示出来：

（1）数和草都是植物；

（2）数和草都有叶和根；

（3）水草是草，且生长在水中；

（4）果树是树，且会结果；

（5）梨树是果树中的一种，且会结梨。

解：

 

 

 

 

 

 

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