1 完成命令解析程序
1.1 问题
有命令解析程序,该程序提供三个功能选项供用户选择,用户选择某功能后,程序在界面上输出用户所选择的功能名称。程序的交互效果如图-1所示:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image001.png)
图-1
由上图可以看出,程序提供的功能有:显示全部记录、查询登录记录和退出。如果用户在控制台输入1,则表示用户选择的功能为“显示全部记录”,此时,需要在界面上输出该功能的名称。
如果用户在控制台输入2,则表示用户选择的功能为“查询登录记录”,此时,也需要在界面上输入该功能的名称,交互效果如图-2所示:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image002.png)
图-2
如果用户在控制台输入0,则表示用户选择的功能为“退出”。此时,在界面上输出“欢迎使用”,表示程序结束。交互效果如图-3所示:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image003.png)
图-3
如果用户输入除0、1、2以外的其它数字,则表示选择错误,此时,在界面上输出“输入错误“。程序交互情况如图-4所示:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image004.png)
图-4
1.2 步骤
实现此案例需要按照如下步骤进行。
步骤一:定义变量
变量command,用于保存用户从控制台输入的命令。
代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int command = 0;
- return 0;
- }
步骤二:从控制台输入命令
首先,使用printf函数输出一行提示。
然后,使用scanf函数输入一个整数到变量command。
代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int command = 0;
- printf("请选择功能:1.显示全部记录 2.查询登录记录 0.退出\n");
- scanf("%d", &command);
- return 0;
- }
步骤三:使用switch解析命令
将switch结构配合break语句一起使用,判断用户的选择操作,并输出解析结果。
代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int command = 0;
- printf("请选择功能:1.显示全部记录 2.查询登录记录 0.退出\n");
- scanf("%d", &command);
- switch (command) {
- case 1:
- printf("显示全部记录\n");
- break;
- case 2:
- printf("查询登录记录\n");
- break;
- case 0:
- printf("欢迎使用\n");
- break;
- default:
- printf("输入错误\n");
- break;
- }
- return 0;
- }
1.3 完整代码
本案例的完整代码如下所示:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int command = 0;
- printf("请选择功能:1.显示全部记录 2.查询登录记录 0.退出\n");
- scanf("%d", &command);
- switch (command) {
- case 1:
- printf("显示全部记录\n");
- break;
- case 2:
- printf("查询登录记录\n");
- break;
- case 0:
- printf("欢迎使用\n");
- break;
- default:
- printf("输入错误\n");
- break;
- }
- return 0;
- }
2 求圆周率
2.1 问题
圆周率,一般以π来表示,是一个在数学及物理学普遍存在的数学常数。它定义为圆形之周长与直径之比,也等于圆形面积与半径的平方之比,是精确计算圆周长、圆面积、球体积等几何形状的关键值。
圆周率是一个无限不循环小数。在日常生活中,通常都用3.14来代表圆周率去进行近似计算。如果需要精确计算圆周率的值,则可以使用如下公式:
π/4=1-1/3+1/5-1/7+1/9-1/11+……
本案例要求使用上述公式计算圆周率π的值。为保证一定的精确度,要求计算至10亿次后的结果。程序运行效果如图-5:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image005.png)
图-5
2.2 方案
计算π值的公式为:
π=4*(1-1/3+1/5-1/7+1/9-1/11+1/13-1/15……)
有上述公式可以看出,如果需要计算π的值,必须先计算表达式1-1/3+1/5-1/7+1/9-1/11+1/13-1/15……的值。分析此表达式,不难发现,此表达式中的每个计算因子的构成类似,可以总结出如下规律:flag * 1.0 / n。其中,flag表示每个计算因子前面的正号或负号。比如,1可以表示为1*1.0/1;-1/3可以表示为-1*1.0/3;1/5可以表示为1*1.0/5。
对于表达式flag * 1.0 / n,flag和n是变化的数值,因此,可以分别声明变量来表示它,并为其赋初始值,代码如下:
- int flag = -1;
- int n = 1;
每次计算时,flag和n的值都会发生变化,其变化规律如表-1:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image006.png)
为保证一定的精确度,要求计算至10亿次后的结果,因此,需要使用for循环构建10亿次的计算,而每次循环中,需要修改flag值,然后累加表达式flag*1.0/n的结果,并将n的数值加上2,用于下一次计算。程序流程图如图-6:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image007.png)
图-6
2.3 步骤
实现此案例需要按照如下步骤进行。
步骤一:定义变量
定义变量pi,用于存储计算出的π值。
定义变量flag,用于存储计算过程中的正号和负号。
代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- double pi = 0;
- int flag = -1;
- return 0;
- }
步骤二:构建循环
结合变量n,使用for循环构建10亿次计算。每次循环中,改变flag的值,并累加计算结果。
代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- double pi = 0;
- int flag = -1;
- for (int n = 1; n < 1000000000; n +=2)
- {
- flag *= -1;
- pi += flag * 1.0 / n;
- }
- return 0;
- }
步骤三:输出结果
代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- double pi = 0;
- int flag = -1;
- for (int n = 1; n < 1000000000; n +=2)
- {
- flag *= -1;
- pi += flag * 1.0 / n;
- }
- printf("pi = %.15lf\n", pi * 4);
- return 0;
- }
2.4 完整代码
本案例的完整代码如下所示:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- double pi = 0;
- int flag = -1;
- for (int n = 1; n < 1000000000; n +=2)
- {
- flag *= -1;
- pi += flag * 1.0 / n;
- }
- printf("pi = %.15lf\n", pi * 4);
- return 0;
- }
3 猜数字游戏
3.1 问题
有猜数字游戏,其游戏规则为:程序内置一个1~100之间的数字作为猜测的结果,由用户猜测此数字。用户每猜测一次,由系统提示猜测结果:大了、小了或者猜对了;直到用户猜对结果,则提示游戏结束。
本案例要求使用交互的方式实现此游戏,交互过程为:
1) 游戏刚开始,提示用户在控制台输入所猜测的数字(为1~100之间的整数),交互过程如图-7所示:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image008.png)
图-7
2) 用户录入所猜测的数字后,程序进行判断:如果用户所猜测的数字大于结果,则提示太大了;如果用户所猜测的数字小于结果,则提示太小了。每次提示猜测结果后,提醒用户继续猜测。交互过程如图-8所示:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image009.png)
图-8
3) 直到用户猜测正确,则由系统提示“恭喜,你猜对了!”,游戏结束。交互过程如图-9:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image010.png)
图-9
3.2 方案
首先,此案例中,需要产生一个1~100之间的随机整数,该数值就是用户要猜测的结果;然后,提示用户进行第一次猜测,并得到用户从界面所输入的数字。
因为猜测的次数不确定,则使用do-while循环来构建猜测的过程:判断用户所猜测的数字是否与结果相同,只有猜测不正确,则继续循环。每次循环中,根据比较结果输出提示信息(“太大了”或者“太小了”),并提示用户进行下一次猜测。
如果用户猜测正确,则循环结束,并提示用户“恭喜,你猜对了!”,程序结束。程序流程图如下图-10:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image011.png)
图-10
3.3 步骤
实现此案例需要按照如下步骤进行。
步骤一:定义变量
定义变量num,用于存储系统生成的随机数,即猜测对象。
定义变量guess,用于存储用户输入的猜测值。
代码如下:
- #include <stdio.h>
- #include <time.h>
- #include <stdlib.h>
- int main()
- {
- int num;
- int guess;
- return 0;
- }
步骤二:产生随机数
srand和rand()配合使用产生伪随机数序列。rand函数在产生随机数前,需要系统提供的生成伪随机数序列的种子,rand根据这个种子的值产生一系列随机数。如果系统提供的种子没有变化,每次调用rand函数生成的伪随机数序列都是一样的。srand(unsigned seed)通过参数seed改变系统提供的种子值,从而可以使得每次调用rand函数生成的伪随机数序列不同,从而实现真正意义上的“随机”。通常可以利用系统时间来改变系统的种子值,即srand(time(0)),可以为rand函数提供不同的种子值,进而产生不同的随机数序列。
使用rand()函数返回一个0到RAND_MAX之间的随机数。RAND_MAX为2147483647。然后,将随机数整除100求余数,则可以生成一个0~99之间的随机数(包含0,也包含99),再加上数值1,则可以得到1~100之间的随机整数(包含1,也包含100)表示要猜测的数字。
注意:rand()函数与srand()函数需要在程序开头包含stdlib.h头函数;time()函数需要在程序开头包含time.h头函数。
代码如下:
- #include <stdio.h>
- #include <time.h>
- #include <stdlib.h>
- int main()
- {
- int num;
- int guess;
- srand((unsigned)time(0));//time函数的声明在time.h头函数中
- num = rand() % 100;//srand函数与rand函数的声明在stdlib.h中
- return 0;
- }
步骤三:读取猜测结果
提示用户输入猜测的数字,作为一次猜测。代码如下所示:
- #include <stdio.h>
- #include <time.h>
- #include <stdlib.h>
- int main()
- {
- int num;
- int guess;
- srand((unsigned)time(0));
- num = rand() % 100;
- printf("请输入你猜测的数字(1~100):");
- scanf("%d", &guess);
- return 0;
- }
步骤四:判断结果
使用if-else结构判断用户猜测的数字和实际数字的大小,并根据比较结果输出提示信息(“太大了”或“太小了”)。代码如下所示:
- #include <stdio.h>
- #include <time.h>
- #include <stdlib.h>
- int main()
- {
- int num;
- int guess;
- srand((unsigned)time(0));
- num = rand() % 100;
- printf("请输入你猜测的数字(1~100):");
- scanf("%d", &guess);
- if (guess > num)
- printf("太大了\n");
- else if (guess < num)
- printf("太小了\n");
- return 0;
- }
步骤五:构建循环
如果用户猜测的数字和实际数字不相等,则反复要求用户猜测,直到猜对为止。
代码如下所示:
- #include <stdio.h>
- #include <time.h>
- #include <stdlib.h>
- int main()
- {
- int num;
- int guess;
- srand((unsigned)time(0));
- num = rand() % 100;
- do
- {
- printf("请输入你猜测的数字(1~100):");
- scanf("%d", &guess);
- if (guess > num)
- printf("太大了\n");
- else if (guess < num)
- printf("太小了\n");
- }while(num != guess);
- return 0;
- }
步骤六:游戏结束
如果用户猜测的数字和实际数字相等,则代表用户猜测正确,终止循环,并提示用户正确信息“恭喜,你猜对了!”。
代码如下所示:
- #include <stdio.h>
- #include <time.h>
- #include <stdlib.h>
- int main()
- {
- int num;
- int guess;
- srand((unsigned)time(0));
- num = rand() % 100;
- do
- {
- printf("请输入你猜测的数字(1~100):");
- scanf("%d", &guess);
- if (guess > num)
- printf("太大了\n");
- else if (guess < num)
- printf("太小了\n");
- }while(num != guess);
- printf("恭喜,你猜对了!\n");
- return 0;
- }
3.4 完整代码
本案例的完整代码如下所示:
- #include <stdio.h>
- #include <time.h>
- #include <stdlib.h>
- int main()
- {
- int num;
- int guess;
- srand((unsigned)time(0));
- num = rand() % 100;
- do
- {
- printf("请输入你猜测的数字(1~100):");
- scanf("%d", &guess);
- if (guess > num)
- printf("太大了\n");
- else if (guess < num)
- printf("太小了\n");
- }while(num != guess);
- printf("恭喜,你猜对了!\n");
- return 0;
- }
4 登录合法判断程序
4.1 问题
创建C语言程序,模拟网站的登录验证过程。需求为:从控制台输入密码,由程序判断密码是否正确,如果密码正确,则登录成功,程序交互过程如图-11:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image012.png)
图-11
如果密码不正确,则反复要求输入密码,程序交互过程如图-12:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image013.png)
图-12
4.2 方案
本案例的实现方案如图-13所示:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image014.png)
图-13
4.3 步骤
实现此案例需要按照如下步骤进行。
步骤一:定义变量
变量password,用于保存用户从控制台输入的密码。
代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int password;
- return 0;
- }
步骤二:从控制台输入密码
首先,使用printf函数输出一行提示,提示输入一个密码。
然后,使用scanf函数输入一个整数到变量password。
代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int password;
- printf("请输入密码:");
- scanf("%d", &password);
- return 0;
- }
步骤三:构建循环
构建循环,循环的终止条件是用户输入的密码不正确,循环体为步骤二的输入密码。代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int password;
- do {
- printf("请输入密码:");
- scanf("%d", &password);
- } while (password != 123456);
- return 0;
- }
步骤四:输入的密码正确,显示登录成功
代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int password;
- do {
- printf("请输入密码:");
- scanf("%d", &password);
- } while (password != 123456);
- printf("登录成功\n");
- return 0;
- }
4.4 完整代码
本案例的完整代码如下所示:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int password;
- do {
- printf("请输入密码:");
- scanf("%d", &password);
- } while (password != 123456);
- printf("登录成功\n");
- return 0;
- }
5 输入整数,输出所有整数的和
5.1 问题
编写一个求和程序。用户从控制台输入的整数的个数不受限制,直到输入整数0为止。将输入的整数逐个相加后,把结果输出。控制台交互情况如图-14:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image015.png)
图-14
5.2 方案
本案例的实现方案如图-15所示:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image016.png)
图-15
5.3 步骤
实现此案例需要按照如下步骤进行。
步骤一:定义变量
变量num,用于保存用户从控制台输入的整数。
变量sum,用于保存输入的整数的累加和。
代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int num;
- int sum = 0;
- return 0;
- }
步骤二:从控制台输入整数
首先,使用scanf函数输入一个整数到变量num。
然后,将输入的整数累加到变量sum中。
代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int num;
- int sum = 0;
- scanf("%d", &num);
- sum += num;
- return 0;
- }
步骤三:构建循环
构建循环,循环的终止条件是用户输入的整数为0,循环体为步骤二的输入整数和将输入的整数求累加和。代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int num;
- int sum = 0;
- do
- {
- scanf("%d", &num);
- sum += num;
- }while(num != 0);
- return 0;
- }
步骤四:输出累加和
代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int num;
- int sum = 0;
- do
- {
- scanf("%d", &num);
- sum += num;
- }while(num != 0);
- printf("sum = %d\n", sum);
- return 0;
- }
5.4 完整代码
本案例的完整代码如下所示:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int num;
- int sum = 0;
- do
- {
- scanf("%d", &num);
- sum += num;
- }while(num != 0);
- printf("sum = %d\n", sum);
- return 0;
- }
6 打印10以内的整数,跳过5
6.1 问题
在控制台上打印0、1、2、3、4、6、7、8、9,注意5不打印,效果如图-16所示:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image017.png)
图-16
6.2 方案
本案例的实现方案如图-17所示:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image018.png)
图-17
6.3 步骤
实现此案例需要按照如下步骤进行。
步骤一:构建循环
构建循环,循环10次,循环体为输出循环变量i。代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- for (int i = 0; i < 10; i++)
- {
- printf("%d ", i);
- }
- printf("\n");
- return 0;
- }
步骤二:循环变量i为5时,循环体不打印循环变量
在循环体中插入代码,代码的功能是判断循环变量是否为5,如果是将继续循环,不再打印循环变量。
代码如下:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- for (int i = 0; i < 10; i++)
- {
- if (5 == i)
- continue;
- printf("%d ", i);
- }
- printf("\n");
- return 0;
- }
6.4 完整代码
本案例的完整代码如下所示:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- for (int i = 0; i < 10; i++)
- {
- if (5 == i)
- continue;
- printf("%d ", i);
- }
- printf("\n");
- return 0;
- }
7 用for循环嵌套打印各种图形(矩形,三角)
7.1 问题
在控制台上打印矩形图形,效果如图-18所示:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image019.png)
图-18
在控制台上打印三角形,效果如图-19所示:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image020.png)
图-19
7.2 方案
此方案需要使用嵌套循环来实现。
由图-20可知,矩形一共需要输出5行10列星:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image021.png)
图-20
5行需要一个循环5次的循环,代码如下所示:
- //变量i用于控制行数
- for (int i=0; i<5; i++) {
- }
在输出每行中的内容时,还需要一个循环10次的循环,在一行中输出10列,即10个星,代码如下所示:
- //变量i用于控制行数
- for (int i=0; i<5; i++) {
- //变量j用于控制列数
- for (int j=0; j<10; j++) {
- }
- }
由下图可知,三角形一共需要输出5行,第1行先输出4个空格,再输出一颗星,第2行先输出3个空格,再输出3颗星,第3行先输出2个空格,再输出5颗星,第4行先输出1个空格,再输出7颗星,第5行不输出空格,直接输出9颗星,详见图-21:
![](http://pdf7.tarena.com.cn/tts8_source/ttsPage/IOS/ISD_V01/BASIC-C/DAY04/CASE/01/index.files/image022.png)
图-21
打印5行星,需要一个循环5次的循环来完成,代码如下:
- //变量i用于控制行数
- for (int i=0; i<5; i++) {
- }
在输出每行中的内容时,首先需要打印空格,行数每增加1行,空格就少打一个,所以打印空格也需要一个循环来完成。然后打印星,行数每增加1行,星就多打两个,所以打印星还需要一个循环来完成。这样,在输出每行时,实际上需要两个循环分别打印空格和星。代码如下所示:
- //变量i用于控制行数
- for (int i = 0; i < 5; i++)
- {
- //变量j用于控制每行中需要打印的空格个数,i等于0时,第1行打印4个空格,i等于1时,第2行打印3个空格,……
- for (int j = 4; j > i; j--)
- {
- }
- //变量j还用于控制每行中需要打印的星个数,i等于0时,第1行打印1个星,i等于1时,第2行打印3个星,i等于2时,第3行打印5个星,……
- for (int j = 0; j < i * 2 + 1; j++)
- {
- }
- printf("\n");
- }
7.3 步骤
实现此案例需要按照如下步骤进行。
步骤一:打印矩形
在main方法中,构建两层嵌套的for循环:外层循环用于控制行,内层循环用于控制某行上的星。需要注意的是,每行输出完毕后,需要换行。代码如下所示:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- //变量i用于控制行数
- for (int i=0; i<5; i++) {
- //变量j用于控制列数
- for (int j=0; j<10; j++) {
- printf("*");
- }
- //每行输出完毕后,需要换行
- printf("\n");
- }
- printf("---------------------------\n");
- return 0;
- }
步骤二:打印三角形
在main方法中,构建两层嵌套的for循环:外层循环用于控制行,内层循环有两个,一个用于控制某行上输出的空格,一个用于控制某行上输出的星。需要注意的是,每行输出完毕后,需要换行。代码如下所示:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- printf("---------------------------\n");
- //变量i用于控制行数
- for (int i = 0; i < 5; i++)
- {
- //变量j用于控制每行中需要打印的空格个数
- for (int j = 4; j > i; j--)
- printf(" ");
- //变量j还用于控制每行中需要打印的星个数
- for (int j = 0; j < i * 2 + 1; j++)
- printf("*");
- printf("\n");
- }
- return 0;
- }
7.4 完整代码
本案例的完整代码如下所示:
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- //变量i用于控制行数
- for (int i=0; i<5; i++) {
- //变量j用于控制列数
- for (int j=0; j<10; j++) {
- printf("*");
- }
- printf("\n");
- }
- printf("---------------------------\n");
- //变量i用于控制行数
- for (int i = 0; i < 5; i++)
- {
- //变量j用于控制每行中需要打印的空格个数
- for (int j = 4; j > i; j--)
- printf(" ");
- //变量j还用于控制每行中需要打印的星个数
- for (int j = 0; j < i * 2 + 1; j++)
- printf("*");
- printf("\n");
- }
- return 0;
- }