2019春第十一周作业

本周作业头

这个作业属于哪个课程C语言程序设计II
这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass1-2018/homework/3205
我在这个课程的目标是学会c语言,能用其编写出实用程序
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标递归,汉诺塔问题
参考文献《 C语言程序设计II》

基础作业

7-1 汉诺塔问题* (10 分)

汉诺塔是一个源于印度古老传说的益智玩具。据说大梵天创造世界的时候做了三根金刚石柱子,在一根柱子上从下往上按照大小顺序摞着64片黄金圆盘,大梵天命令僧侣把圆盘移到另一根柱子上,并且规定:在小圆盘上不能放大圆盘,每次只能移动一个圆盘。当所有圆盘都移到另一根柱子上时,世界就会毁灭。
请编写程序,输入汉诺塔圆片的数量,输出移动汉诺塔的步骤。

输入格式

圆盘数 起始柱 目的柱 过度柱

输出格式

移动汉诺塔的步骤
每行显示一步操作,具体格式为:
盘片号: 起始柱 -> 目的柱
其中盘片号从 1 开始由小到大顺序编号。

输入样例

3
a c b

输出样例

1: a -> c
2: a -> b
1: c -> b
3: a -> c
1: b -> a
2: b -> c
1: a -> c

实验代码:

#include<stdio.h>
void ta(int n,char x,char y,char z);
int main ()
{
    int n;
    char x,y,z;
    scanf("%d\n",&n);
    scanf("%c %c %c ",&x,&y,&z);
    ta(n,x,y,z);
}
void ta(int n,char x,char y,char z)
{
    if(n==1){
        printf("%d: %c -> %c\n",n,x,y);
    }
    else{
        ta(n-1,x,z,y);
        printf("%d: %c -> %c\n",n,x,y);
        ta(n-1,z,y,x);
    }
}

设计思路:

头文件,声明定义函数名等,定义变量,输入n个汉诺塔,x,y,z为三个柱子,自定义函数ta,完成运行。
本题难度不太大,成功完成。

运行结果截图:

1580617-20190510214401850-908738793.png

学习进度统计:

周/日期这周所花的时间代码行学到的知识点简介目前比较迷惑的问题
3/1-3/830h142定义文件,文件读写及导入(出)流程图不会画
3/9-3/1525h152自学暂无
3/16-3/2214h63一、二维数组数据的处理和输出无法读懂复杂代码
3/23-3/2934h188头文件string.h、字符串不懂string.h的含义
3/30-4/521h143指针及其定义,指针实现函数调用返回多个值指针的内存与什么有关
4/6-4/1326h164指针、数组、地址之间的关系,以及改变主调函数的值改变主调函数的值如何实现
4/14-4/2125h172指针进阶本周作业的难题
4/22-4/2927h164结构变量、结构数组的定义与使用,结构指针的概念与基本操作结构数组、结构指针的使用

学习感悟:

本周作业难度对我来说过大,实在无法独自完成。

结对编程:

结对编程比自己一个人编程拥有更多动力与乐趣,我们可以相互督促对方,开拓自己的视野,并且取长补短。但是我队友是个鸽子。

本周作业耗时:11h

转载于:https://www.cnblogs.com/ITSkystudio/p/10846913.html

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