【2017级面向对象程序设计寒假作业】第4次作业情况

作业地址

https://edu.cnblogs.com/campus/fzu/OOP/homework/1600

评分准则

本次作业满分 20 分,其中 PTA 作业 15 分,博客分数 5 分。

PTA 得分点根据完成情况打分。

寒假总结博客分数得分点:

  1. 已学的内容总结
  2. 存疑的问题
  3. 花费的总时间
  4. 锻炼的代码行数
  5. 两次电梯作业的总结和收获

不限于此,着重是看大家的用心程度。

作业情况

有的同学对学习到的C++知识点进行了归纳总结;有的同学领悟到了OJ上的算法题与实际编程的区别;有的同学对C++的各种特性提出了自己的看法和疑问等等。这都非常好,助教鼓励大家通过学习后总结思考,并通过写博客的方式,锻炼自己的思维能力和写作能力。这门课带给大家的专业知识也许很有限,但这个学习方法的确是最宝贵的财富。助教对一部分同学的博客作业进行了点评,有些没有点评到的若有想向助教提问的也欢迎。

若有在PTA上被查出代码抄袭的,倒扣本次作业分数。关于本次的抄袭惩罚,希望大家引以为戒。如果觉得助教有误判的,可以在本周日晚上之前(3 月 11 日晚 10 点前)向我本人提出申诉,如果有正当理由的,我就会为你“消除影响,恢复名(分)誉(数)”。但要注意,一定是你要确信自己没有作弊再来找我。

但是,被抓到抄袭别人的代码,并不意味着你的品质是坏的。因为有可能是你在做错事的时候并不明白自己错了,可能不知道何为代码抄袭,为何要重视学术诚信。这一点我是选择信任大家的。

推荐给大家下面几个链接:

有则改之,无则加勉。——《论语·学而》

稽首而对曰:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。”——《左传·宣公二年》

抄袭的同学,若能根据此上几篇链接进行学习,写一篇对抄袭的反思博文的,同样,我可以为你加上因为抄袭扣掉的分数。而且,如果你不愿意公开这篇反思博客,博客可以加密,密码私聊给我即可。截止日期也是本周日晚上之前。博文内容可以写(同样是可以包括但不限定):

  • 总结何为学术诚信
  • 学术诚信的重要性
  • 什么样的行为算抄袭
  • 抄袭有什么危害

成绩排名

得分情况

到截止时间前,共有 6 名同学上交了反思,学号尾数:105、214、319、413、442、614 和 617。

1 名同学确认为误判,学号尾数:404。

这几位同学的成绩恢复为原来的成绩,其余被确认为作弊且未进行申诉或上交反思的同学倒扣本次作业分数。希望这次的教训大家能引以为戒,并且让学术诚信这一概念陪伴自己接下来的学习之路。

学号博客分数PTA 作业抄袭(此处有√,成绩为-20;有☆代表上交了反思或误判)总分
031702104415-20
03170210531518
031702109215-20
031702112000
031702116415-20
03170212231417
03170213811112
031702147202
03170214851520
031702201110-20
031702202101
03170220321517
03170221421517
031702216000
03170222121517
031702224000
03170222921012
031702235268
031702305000
03170230721113
031702318000
03170231921517
03170233251520
031702333167
03170233441519
03170234531518
03170234751520
031702349000
031702401000
031702402215-20
031702403215-20
0317024041910
03170241321517
031702414022
03170244051520
03170244231518
031702501224
031702512000
03170251729-20
031702520000
03170252421517
031702548213-20
031702613000
03170261421517
03170261511516
03170261751520
03170262801515
031702629000
031702631000
031702644000
03170264551520
03170264651520
03170264731114

千帆竞发

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