初中计算机试题戏曲进校园,“戏曲进校园”犹如春风化雨

插宫花、着红袍、舞水袖、踏碎步……武汉市七一中学的一群“女驸马”伴着明快活泼的鼓点演绎着黄梅戏名段。日前，从汉口长堤街畔的义烈巷小学校园到襄阳湖北文理学院的卧龙广场，湖北省“戏曲进校园”正在千校“上演”。(10月8日中国文明网)

将古老戏曲艺术融入当代校园文化，是传承优秀民族文化的一种有益尝试。让戏曲艺术和校园文化有机融合，二者相映成趣、相得益彰，前景更加广阔。作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分，戏曲艺术以其优美动听的唱腔旋律、惟妙惟肖的人物形象、丰富多彩的舞台造型、引人入胜的故事情节，深受广大人民群众的青睐。

鼓励大中小学生走进剧场，支持戏曲艺术表演团体到学校演出，是传承和发展戏曲艺术的重要举措。一方面，让大中小学生近距离接触戏曲艺术，将戏曲艺术融入校园文化建设，犹如春风化雨、润物无声。对于陶冶学生道德情操，提高艺术审美修养，激发青少年热爱祖国的美好情怀，意义非凡。比如，戏曲不仅让学生在潜移默化中亲身感受到古老戏曲艺术的无穷魅力，了解戏曲音乐和戏曲艺术的真谛，还能从中体会到中华民族传统文化的博大精深和伟大创造力，使学生产生一种民族自豪感，进而增强民族自信心，激发其热爱民族文化、热爱祖国的深厚情感。

另一方面，通过把戏曲艺术融入校园，有利于培养学生对戏曲艺术的浓厚兴趣，吸引和造就一大批戏迷观众，从而改善和克服戏曲艺术后继乏人的局面，为戏曲艺术的振兴和繁荣提供人才保障。戏曲艺术是中华民族精神的具体体现，是我国优秀传统文化的瑰宝。让戏曲艺术走进校园，对于传承中华民族传统文化，建设中华民族共有的精神家园意义重大。因此，通过戏曲艺术走进学校，融入校园文化，培养年轻观众学戏曲、爱戏曲、唱戏曲、参与到戏曲艺术中来，营造良好的戏曲发展环境，是推动戏曲艺术繁荣发展的必由之路。

戏曲艺术还是传播先进文化和精神文明的有效载体。在新的历史时期，尤其是伴随着大众传播时代和网络传播时代的到来,戏曲艺术以独特的艺术表现形式和传播手段，受到广大观众的信任和喜爱。为此，只有充分发挥戏曲艺术的独特优势，采取广大人民群众喜闻乐见的形式，赋予其思想性、艺术性、观赏性，才能让戏曲舞台成为传播先进文化和社会主义精神文明的主阵地。(王传合)