第三周课程总结&实验报告一

实验报告(一)

1.打印输出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身。例如,153是一个“水仙花数”。

1581849-20190913171106679-78449204.png

2. 编写Java程序,求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。

1581849-20190913171149355-1263822601.png

3. 编程求1!+2!+3!+…+20!。

1581849-20190913171252132-563275156.png

4. 编写Java程序,计算8+88+888+…前10项之和。

1581849-20190913171405596-1659906175.png

5. 一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为完数。编写程序输出1000以内的所有完数。

1581849-20190913171428385-327260288.png

6. 编写应用程序,输出满足1+2+3+…+n<8888的最大正整数。

1581849-20190913172933532-177433997.png

7. 使用for循环打印下面的图(等腰三角形)

1581849-20190913171506721-548819089.png

第三周课程总结

this关键字

(1)表示类中的属性
(2)可以使用this调用本类的构造方法
(3)this表示当前对象

static关键字

(1)使用static声明属性
(2)使用static声明方法
总结:这周的题目不难,但是老师上课讲的东西有很多,需要多看书。

转载于:https://www.cnblogs.com/clayLJX/p/11517251.html

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