第四次作业总结

 

一.知识点总结：

1（1）字符型数据的输入和输出

    字符输入函数getchar

   输入一个字符

   char ch;

   ch=getchar()

 （2）字符输出函数putchar

   输出一个字符

   putchar(输出参数) 

2.逻辑表达式

逻辑表达式：用逻辑运算符将逻辑运算对象连接起来的式子。

逻辑运算符的优先级&&和||低于关系运算符

3.判断ch是否为小写英文字母

(ch>='a')&&(ch<='z')或：ch>='a'&&ch<='z'

4.ch是空格或者回车

  ch==''||ch=='\n'

  number是偶数

  number%2==0

  year是闰年，即year能被4整除但不能被100整除，或year能被400整除

  (year%4==0&&year100!=0)||(year%400==0)

5.double型数据的输入格式符%m.nlf说明

  n表示数据保留小数位数，m表示输出宽度（包括符号位和小数点），

  若数据的实际位数大于m，则按实际位数输出，诺小于m，则左端补空格。

6.switch语句

  在switch语句的每个语句段中都使用break语句

 一般形式：

 {case常量表达式1：语句1

   case常量表达式2：语句2

 

   case常量表达式n:  语句n

   default： 语句n+1

  }

说明：switch后面的括弧内的”表达式“可以是任意类型的表达式

        各个case的出现次序不影响执行的结果

        多个case可以共用一组执行语句

 

7.if语句的嵌套

  在if语句中包括一个或者多个if语句称为if语句的嵌套

  if( )

      if()语句1

      if()语句2

  else

      if()语句3

      else()语句4

 

二.遇到的问题及解决办法

 这次的作业相对来说比之前的都有些难，又学习了新的东西，很多语句之间会搞混，

所以在编代码的时候会搞不清楚，作业里有个题搞不懂。在请教了老师同学后才弄明白。

附图如下

 

 

 

 

 

四.实验心得体会

在编码的时候，不仅需要把每个题中所需的语句弄明白，还要计算公式的正确，

这次的作业难度也比之前的高，希望老师上课可以讲一下，还有就是，希望老师上课

的速度慢一些，有些快，跟不上。

 

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