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内容介绍

内 容 提 要

随着计算机的普及与广泛的应用，越来越多的人希望对计算机方面的知识有所了解，但是从事计算机知识教育的人员有限，传统的教学模式无法满足需求。伴随着计算机网络的飞速发展，网络成为人们获取知识的重要手段之一。利用网络来进行计算机知识的教育，不仅是学校教育的重要手段，也是社会教育的重要手段。

计算机操作系统的知识因为其抽象性高，理论基础要求高，没有相关知识的人很难理解，即使是高校计算机相关专业的学生，也普遍认为计算机操作系统时所修课程中很难学懂的。

本文主要介绍利用ASP技术来实现计算机操作系统网络教学系统的设计与实现。前台使用Dreamweaver和VBScript建立网站的动态页面，后台使用Microsoft Access来世线网站数据的处理和管理。两者使用ADO来建立应用程序与数据库的连接。本文介绍了该网络教学系统从规划、设计、到实现的过程。

关键词：ASP ADO 数据库 操作系统 IIS

Abstract

As the computers are common and widely used in the modern society. More and more people need to know something about computer science. But

the number of the teacher in this fields are so limited. The tradetional methed can not satisify so many people.The internet develop so quickly , and it is a good way to learn something new.Using internet to teach computer technology

,it is not only a school education method but also a social education method.

The knowledge of computers is too abstract ,and too difficult to be understood.even the students working in this fields also find it difficult to be learned.

This article mainly talk about realise a network system with the technology of ASP.Dreamweaver and VBScrip are used to create the user interface ,and Microsoft Access is used to create the database.ADO are used to create the connection between programs and the database.And it also talk about the process from planning,designing to realising.

Key words: ASP ADO Database Operating System IIS

目 录

一、系统概述………………………………………………………………………………1

㈠普通教学存在的问题………………………………………………………………1

㈡网络教学的意义……………………………………………………………………1

㈢实现网络教学系统的技术…………………………………………………………1

㈣开发工具的介绍……………………………………………………………………2

二、基于ASP的网络教学系统的分析与设计……………………………………………3

㈠网络教学系统面向的对象及其主要特点…………………………………………3

㈡网络教学系统的需求分析…………………………………………………………3

㈢网络教学系统的总体结构…………………………………………………………4

㈣网络教学系统的功能模块的划分…………………………………………………4

㈤各个功能模块包含的动态页面与其功能的描述…………………………………5

㈥网络教学系统的数据库的设计……………………………………………………6

三、基于ASP的网络教学系统的实现……………………………………………………8

㈠网络教学系统的运行环境…………………………………………………………9

㈡各个功能模块的详细设计与实现…………………………………………………9

四、结束语 ………………………………………………………………………………17

参考文献 …………………………………………………………………………………17

计算机操作系统的网络教学系统的实现

一、系统概述

㈠普通教学存在的问题

随着计算机的普及与广泛的应用，越来越多的人希望对计算机方面的知识有所了解，但是从事计算机知识教育的人员有限，传统的教学模式无法满足需求。伴随着计算机网络的飞速发展，网络成为人们获取知识的重要手段之一。利用网络来进行计算机知识的教育，不仅是学校教育的重要手段，也是社会教育的重要手段。

计算机操作系统的知识因为其抽象性高，理论基础要求高，没有相关知识的人很难理解，即使是高校计算机相关专业的学生，也普遍认为计算机操作系统时所修课程中很难学懂的。普通教学普遍存在以下的问题：

1、师资力量有限

师资力量的好坏直接影响自学者学习的效果。参加过辅导班的同学都觉得老师的教学水平差异很大。高水准的老师教学思路清晰，对教授的内容能融会贯通。但是高水准的老师数量有限，无法满足广大学生的要求。

2、 办学成本较高

要考虑师资力量的均衡，要考虑教学经费，要考虑上课安排不影响教师与学生的正常生活，要考虑教学场地、教具、设备，要考虑上课环境的安全便利等等，为此办学单位每个学期都要花费大量人力和物力进行上述工作。

3、辅导时间有限

学生提出的问题是多种多样的，而课堂的教学时间是有限的，不能有充足的时间来回答每个学生的问题，只能对比较集中的问题进行解答，有可能打消学生学习的积极性。

㈡网络教学的意义

网络教学利用互联网技术，跨越时空限制，最大程度地整合教学资源，将一流师资和一流教学设备，通过网络与大批需要得到新信息、新知识的学生结合起来。具有投资少、效益大、覆盖面广、受益人多以及互动性更强等特点，且教学水平适合各层次需求，实现了非实施交互式学习，满足了各层次的学生渴望学习深造的愿望，同时使办学单位减少了人力、物力的消耗。

㈢实现网络教学系统的技术

1、动态网页实现技术简介

① CGI：CGI是一种通用的网关接口，是外部程序和WEB服务器之间的标准编程接口。

② ASP：可以认为ASP是一种类似HTML、Script与CGI的结合体，但是其运行效率却要比CGI高。

③ PHP：PHP(Hypertext Preprocessor，超文本预处理器)是一种HTML内嵌式的语言(类似于ASP)。

④ J..