C语言小程序(七)、石头剪刀布

本来挺简单的一个程序,但突然想把《Friends》给糅合进去,就多花了一些心思,这是我写过最有趣的程序了。

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <time.h>

int getrand()
{
	srand(time(NULL));
	return rand()%3;
}

int win_lose(int choice)
{
	int rand = 0;
	char *p[3] = {"SCISSORS", "STONE", "CLOTH"};
	rand = getrand();
	printf("\nThe system give the %s.\n",p[rand]);
	rand++;

	if(choice == rand)							//even
	{
		printf("\nJoey:\tHei, How you doing? We call it even, all right?\n");
		printf("\tAnd if you are Chandler M. Bing, of course you will say ok.\n");
		return 0;
	}
	else if(rand==choice-1 || rand==choice+2)	//win
	{
		printf("\nMonica:\tOf course the winner is Me. I knew it, you such a loser,\n");
		printf("\tyou can't win me ever!\n");
		printf("Ross:\tIt can't be, I am Profess Geller and I am a doctor.\n");
		printf("\tI can't lose, you must cheat me last time. \n");
		return 1;
	}
	else										//lose
	{
		printf("\nRachel:\tOh my god! Oh my god! I can't believe this. Phoebe,\n");
		printf("\tyou are my best friend, can we forget this?\n");
		printf("Phoebe:\tOk, But it is when you say that you don't love Ross any more.\n");
		return -1;
	}
}

int main()
{
	int choice = 0;
	int flag = 0;
	int rot = 0;
	char ch;
	system("clear");
	printf("***********************************************");
	printf("\n\tLets play a game about <Friends>.\n");
	printf("***********************************************");
	printf("\nJanice:\tYou don't want to see me any more, right? \n\tSo just chose a number quickly:\n");
	printf("\n1.SCISSORS\n2.STONE\n3.CLOTH\n");
	do
	{
		printf("\nInput your choice:");
		scanf("%d",&choice);
		if(choice>0 && choice<4) 
		{
			flag = win_lose(choice);
			while((ch=getchar())!='\n' && ch!=EOF);
			printf("\nGunther:I want to see Rachel");
			if(flag == -1)
				printf(" again");
			printf(", so please replay it.(y/n)");
		}
		else
		{
			while((ch=getchar())!='\n' && ch!=EOF);
			printf("\nMonica:\tWhat's the matter with you! What you need is just chose\n");
			printf("\ta number from 1 to 3. So are you ready?(y/n)");
		}

		ch = getchar();
	}
	while(ch=='y' || ch=='Y' || ch=='\n');

	printf("\nGoodbye!\n");

	return 0;
}

谨以此程序纪念下《Friends》,Monica、Ross、Joey、Rachel、Chandler、Phoebe。

还请诸位大侠自动忽略那蹩脚的英语。

转载于:https://www.cnblogs.com/java20130726/p/3218664.html

  • 0
    点赞
  • 0
    收藏
    觉得还不错? 一键收藏
  • 0
    评论
里面一、课程设计(论文)题目 :石头-剪刀-布游戏    二、课程设计(论文)工作自 2014 年 6 月23日起至 2014 年 6 月 27日止 三、课程设计(论文) 地点: 8-501 四、课程设计(论文)内容要求: 1. 本课程设计的目的 (1)进一步巩固和加深对“C++程序设计”课程基本知识的理解和掌握,了解C++语言在项目开发中的应用。 (2)学习程序设计开发的一般方法,了解和掌握项目开发过程及方式,培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力,特别是项目设计能力。 (3)通过对标准化、规范化文档的掌握并查阅有关技术资料等,培养项目设计开发 能力,同时提倡团队合作精神。 2. 课程设计的任务及要求 1) 基本要求: (1) 对系统功能进行需求分析; (2) 使用Visual C++编译器进行程序编译; (3) 提出系统的设计方案; (4) 编写源程序代码并进行调试。 2) 创新要求 在基本要求达到后,可进行创新设计。 3) 课程设计报告撰写及装订要求 课程设计报告的撰写要求表述简明,图表准确。 报告按如下内容和顺序用A4纸进行打印并装订成册。 (1)封面 采用统一的课程设计封面,并按要求填写好封面要求的个人信息和选题。 (2)设计任务书 (3)评阅书 (4)目录 (5)正文 (6)主要参考文献 4) 课程设计评分标准: 每人按指定题目进行设计,严禁抄袭,要求每人自己动手编写程序,采取同一组同时检查程序及运行结果,检查时同组成员每人陈述自己的分工,同一选题不同组如发现代码完全一样,则双方都作不及格处理。 (1)达到课程设计的目的与要求,程序的可读性较好,并调试正确,60分; (2)能正确回答设计的中老师所提问题,可增加10分; (3)课程设计报告书写规范整齐,可增加10分; (4)心得体会认真总结,可增加10分; (5)程序有创新性,可增加10分; 成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。不及格者需重做。 5) 课程设计进度安排 (1)准备阶段(3学时):选择设计题目、了解设计目的要求、查阅相关资料。 (2)程序模块设计分析阶段(4学时):程序总体设计、详细设计。 (3) 代码编写调试阶段(10学时):程序模块代码编写、调试、测试。 (4) 撰写论文阶段(3学时):总结课程设计任务和设计内容,撰写课程设计论文。 6)课程设计题目具体要求: 在游戏中,孩子们用手表示石头、剪刀或布中的一个,由拳头表示石头,伸出两根手指表示剪刀,伸手表示布,孩子们面对面地从1数到3时做出他们的选择,如果所作选择是一样的,则表示平局,否则就按如下规则决定胜负。 (1)石头砸坏剪刀。 (2)剪刀剪碎布 (3)布覆盖石头 编程实现计算机与人进行游戏。并输出游戏结果。如果屏幕输出笑脸,则表示人胜利;如果屏幕输出哭脸,则表示人失败;输出无奈,则表示平局。并且统计结果。 包含着关于石头剪刀布的设计方案以及改进等等问题

“相关推荐”对你有帮助么?

  • 非常没帮助
  • 没帮助
  • 一般
  • 有帮助
  • 非常有帮助
提交
评论
添加红包

请填写红包祝福语或标题

红包个数最小为10个

红包金额最低5元

当前余额3.43前往充值 >
需支付:10.00
成就一亿技术人!
领取后你会自动成为博主和红包主的粉丝 规则
hope_wisdom
发出的红包
实付
使用余额支付
点击重新获取
扫码支付
钱包余额 0

抵扣说明:

1.余额是钱包充值的虚拟货币,按照1:1的比例进行支付金额的抵扣。
2.余额无法直接购买下载,可以购买VIP、付费专栏及课程。

余额充值